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    【题目】关于粒子和宇宙的下列说法不正确的是（ ）

    A.哥白尼创立了“日心说”，牛顿创立了万有引力理论

    B.原子核是由质子和电子构成的

    C.汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的

    D.我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A.正确，日心说是以太阳为中心，牛顿力不的三大定律； B.错误，原子核是由质子和中子所构成的；C.错误，电子的发现说明原子是有结构的；D.，错误，我们对于宇宙还没有完全地认识；应选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：

    猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；

    猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；

    猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关．

    为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：

    实验序号

    材料

    物体质量（kg）

    下落高度（m）

    下落时间（s）

    1

    铁球

    1

    20

    1.96

    2

    铁球

    1

    30

    2.47

    3

    铅球

    1

    20

    1.96

    4

    铅球

    2

    20

    1.96

    （1）为了验证猜想一，应比较 两次实验序号，结论是： ；两者下落时间不相等，原因是： ．

    （3）比较1、2两次实验数据，可得出结论： .

    （4）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将

    A.同时落地

    B.铁片先落地，羽毛后落地

    C.羽毛先落地，铁片后落地

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是

    A. 用钨作为白炽灯泡灯丝的材料

    B. 用铝合金作为制作飞机的材料

    C. 用塑料作为插座外壳的材科

    D. 用橡胶作为汽车轮胎的材料

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】身高1.7m的小明同学站在一竖直的平面镜前2m处，他在镜中的像距离小明本人 m,他在镜中的像高 m,当他后退0.5m时，则他在镜中的像距离平面镜 m.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子．下列推测既合理又符合事实的是（ ）

    A．现象：注射器内的水很难压缩 推测：分子之间存在斥力

    B．现象：空气中沙尘飞舞 推测：分子在做无规则运动

    C．现象：钢棒很难压缩 推测：分子之间没有间隙

    D．现象：磁铁上吸住了很多铁屑 推测：分子之间存在引力作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是 ( )

    A.力是物体对物体的作用

    B.只有直接接触的物体间才有力的作用

    C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在。

    D.甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】冬季过河时，如果突然发现脚下的冰即将破裂，应采取的措施是 （ ）

    A．站着不动

    B．赶快跑向岸边

    C．立即改成单脚站立

    D．就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】氢气球用绳子系着一个重物，共同以10m/s的速度匀速竖直上升，当到达某一个高度时，绳子突然断开，这个重物将（ ）

    A．继续上升一段，然后下落

    B．立即下落

    C．以原来的速度一直上升

    D．以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是

    A．讲台对地面的压力等于讲台的重力，所以它们是一对平衡力

    B．用力推讲台，讲台不动，是因为推力小于讲台受到的阻力

    C．如果讲台受到的力全部消失，将仍然保持静止

    D．地面对讲台的支持力是由于讲台发生形变产生的

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