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小明利用如图所示的电路测出额定电压为4V某灯泡的额定功率.已知电源电压恒为12V,R为电阻箱,电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值,如下表.
I/A 0.9 0.8 0.5 0.36 0.28 0.22
R/ 8 10 20 30 40 50
(1)当电流为0.5A时,电阻箱两端的电压是
10
10
V,此时,该灯泡的电阻为
4
4
Ω.
(2)根据表中数据,可求出小灯泡的额定功率为
3.2
3.2
W.
(3)小明的同学发现小明记录的数据中有一个电流值有错误,这个错误数据是
0.22
0.22
A.
(4)你认为利用图示器材进行下列实验,其中无法完成的是
C
C

A.测量小灯泡正常工作时的电阻         B.探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系
C.探究导体中的电流与电压的关系     D.探究串联电路中电流的特点.
分析:(1)由实验数据知,当电流为0.50A时,电阻箱接入电路的电阻,利用U=IR得到电阻箱两端电压;已知电源电压和电阻箱两端电压,可以得到灯泡两端电压;已知灯泡两端电压和通过的电流,应用欧姆定律求出灯泡电阻.
(2)灯泡正常发光时,两端电压为额定电压,已知电源电压和灯泡两端电压,可以得到电阻箱两端电压;利用电阻箱两端电压确定表格中电流和电阻的对应关系;已知电路电流和灯泡额定电压,利用P=UI得出额定功率.
(3)确定错误的电流值,应该利用公式I=
U
R
,从电压或电阻两方面分析,已知电源电压不变,所以电流错误从电阻角度考虑.
(4)明确每一个实验的原理和基本实验过程,就能确定正确的选项.
解答:解:(1)由实验数据知,当电路电流为I=0.5A时,电阻箱接入电路的电阻为R=20Ω,
∵I=
U
R

∴电阻箱两端电压为UR=IR=0.5A×20Ω=10V;
灯泡两端电压为UL=U-UR=12V-10V=2V,
∵I=
U
R

∴灯泡的电阻为RL=
UL
I
=
2V
0.5A
=4Ω;
(2)灯泡正常发光时,电阻箱两端电压为U′R=U-U=12V-4V=8V,
∵I=
U
R

∴U=IR,即8V=IR,由表中数据可知,
当电路电流为0.8A,电阻箱接入电路的阻值为8Ω时,电阻箱两端电压为8V,
即灯泡正常发光时电路电流为0.8A,
灯泡的额定功率为P=UI=0.8A×4V=3.2W;
(3)由表中数据可知,当电路电流I=0.22A时,
电阻箱接入电路的阻值为50Ω,
∵I=
U
R

∴电阻箱两端电压为UR″=I″R″=0.22A×50Ω=11V;
灯泡两端电压为UL″=U-UR″=12V-11V=1V,
∵I=
U
R

∴此时灯泡的电阻为RL″=
UL
I″
=
1V
0.22A
≈4.5Ω,
由上面的计算知,在电流为0.5A时,灯泡电阻为4Ω,由于灯丝电阻随温度的升高而增大,
随电路电流的减小而减小,倒数第一组数据中,灯泡电阻应该小于4Ω,根据表中数据求出灯泡电阻为4.5Ω,则电流值0.22A是错误的.
(4)A、由(2)可知,利用图示实验器材可以求出灯泡额定功率,也可以测量小灯泡正常工作时的电阻;
B、灯泡亮度决定于实际功率,改变电阻箱接入电路的电阻,灯泡两端电压发生改变,亮度相应改变,所以此实验可完成;
C、探究电流与电压的关系,需要保持电阻一定,而灯泡电阻随电流大小发生改变,所以此实验无法完成;
D、在现有器材中,只要改变电流表的位置,就能探究串联电路电流的特点,所以此实验可完成.不能完成的实验是C.
故答案为:(1)10;4;(2)3.2;(3)0.22;(4)C.
点评:本题考查了求灯泡电阻、灯泡额定功率、实验数据分析等问题,根据表中实验数据、应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题;灯泡电阻随温度的升高而变大,能够考虑到电阻与温度的关系,是第三小题突破的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?日照)为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:
(1)小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路;小明将实验中观察得到的现象记录在表中.
次数 开关 磁场方向 导体ab的运动方向 电流表指针的偏转方向
1 断开 上N下S 向右运动 不偏转
2 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转
3 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转
4 闭合 上N下S 向上运动 不偏转
5 闭合 上S下N 向下运动 不偏转
6 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转
7 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转
①实验中,小明通过观察
电流表指针是否偏转
电流表指针是否偏转
来判断电路中是否有感应电流?
②比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与
导体运动的方向
导体运动的方向
  有关.
③比较实验
2、6(或3、7)
2、6(或3、7)
可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关.
④小明分析得出,产生感应电流的条件是:
闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动
闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动

(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整.
要求:
①小磁针的指向满足如图所示的方向;
②滑动变阻器的滑片向A段移动后,通电螺线管的磁性减弱;
③原有导线不得更改.

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(山东日照卷)物理(带解析) 题型:实验题

为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:
(1)小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路;小明讲实验中观察得到的现象记录在右表中。

次数
开关
磁场方向
导体ab的运动方向
电流表指针的偏转方向
1
断开
上N下S
向右运动
不偏转
2
闭合
上N下S
向右运动
向左偏转
3
闭合
上N下S
向左运动
向右偏转
4
闭合
上N下S
向上运动
不偏转
5
闭合
上S下N
向下运动
不偏转
6
闭合
上S下N
向右运动
向右偏转
7
闭合
上S下N
向左运动
向左偏转
①实验中,小明通过观察                   来判断电路中是否有感应电流?
②比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与            有关。
③比较实验             可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关。
④小明分析得出,产生感应电流的条件是:                    
(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。

要求:
①小磁针的指向满足如图所示的方向;
②滑动变阻器的滑片向A段移动后,通电螺线管的磁性减弱;
③原有导线不得更改。

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(山东日照卷)物理(解析版) 题型:实验题

为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:

(1)小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路;小明讲实验中观察得到的现象记录在右表中。

次数

开关

磁场方向

导体ab的运动方向

电流表指针的偏转方向

1

断开

上N下S

向右运动

不偏转

2

闭合

上N下S

向右运动

向左偏转

3

闭合

上N下S

向左运动

向右偏转

4

闭合

上N下S

向上运动

不偏转

5

闭合

上S下N

向下运动

不偏转

6

闭合

上S下N

向右运动

向右偏转

7

闭合

上S下N

向左运动

向左偏转

①实验中,小明通过观察                   来判断电路中是否有感应电流?

②比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与            有关。

③比较实验             可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关。

④小明分析得出,产生感应电流的条件是:                    

(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。

要求:

①小磁针的指向满足如图所示的方向;

②滑动变阻器的滑片向A段移动后,通电螺线管的磁性减弱;

③原有导线不得更改。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:
(1)小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路;小明讲实验中观察得到的现象记录在表中.
次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向
1断开上N下S向右运动不偏转
2闭合上N下S向右运动向左偏转
3闭合上N下S向左运动向右偏转
4闭合上N下S向上运动不偏转
5闭合上S下N向下运动不偏转
6闭合上S下N向右运动向右偏转
7闭合上S下N向左运动向左偏转
①实验中,小明通过观察______来判断电路中是否有感应电流?
②比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与______ 有关.
③比较实验______可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关.
④小明分析得出,产生感应电流的条件是:______.
(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整.
要求:
①小磁针的指向满足如图所示的方向;
②滑动变阻器的滑片向A段移动后,通电螺线管的磁性减弱;
③原有导线不得更改.

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科目:初中物理 来源:2013年山东省日照市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:
(1)小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路;小明讲实验中观察得到的现象记录在表中.
次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向
1断开上N下S向右运动不偏转
2闭合上N下S向右运动向左偏转
3闭合上N下S向左运动向右偏转
4闭合上N下S向上运动不偏转
5闭合上S下N向下运动不偏转
6闭合上S下N向右运动向右偏转
7闭合上S下N向左运动向左偏转
①实验中,小明通过观察______来判断电路中是否有感应电流?
②比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与______  有关.
③比较实验______可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关.
④小明分析得出,产生感应电流的条件是:______.
(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整.
要求:
①小磁针的指向满足如图所示的方向;
②滑动变阻器的滑片向A段移动后,通电螺线管的磁性减弱;
③原有导线不得更改.

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