“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢实验中.需要控制以下一些变量.多余是( ) A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加的酒精量相同 C．取相同质量的水和煤油 D．盛放水和煤油的容器相同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中，需要控制以下一些变量，多余是（　）

A．采用完全相同的加热方式

B．酒精灯里所加的酒精量相同

C．取相同质量的水和煤油

D．盛放水和煤油的容器相同

【答案】

【解析】

试题分析：由于物体吸收热量的多少不仅跟物体的质量和种类有关，还跟物体升高的温度有关，所以在实验过程中应控制液体的质量相等，为防止热量散失的影响要用相同的容器，为了保证液体吸收的热量相同，还应使用相同的加热方式，所以多余的B。

考点：比热容、控制变量法

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?南京一模）小明同学在探究物质吸收热量与哪些因素有关的实验中，把四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录，

烧杯号	液体	质量/g	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
1	水	300	20	30	12
2	水	150	20	30	6
3	煤油	300	20	30	6
4	煤油	300	20	25	3

（1）分别比较1、2和3、4两个烧杯的实验记录，可看出

同种物质吸收热的多少与物质的质量和升高的温度有关，质量越大，升高温度越多，吸收的热量越多

；
（2）分析比较

1、3

（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度相同时，不同物质吸收的热量不同；
（3）实验中可看出，水和煤油的“容热本领”不一样，请你写出一种表示物质的“容热本领”的方法：

质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同，或质量相等的不同物质吸收相等的热量，升高的温度不同

；
（4）综合分析实验记录，可以发现，物质吸热的多少取决于质量、比热容和

升高的温度

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2010?番禺区一模）为了比较煤油和菜籽油热值的大小，小明制定了下列的实验方案：取质量相等的小量煤油和菜籽油，分别盛装在空的酒精灯中，制成油灯．点燃后分别给两个相同的烧杯（内装质量相等、初温都是20℃的水）加热，通过观察水温的变化，来得出结论．
请根据小明的设计方案回答下列有关的问题：
（1）如图所示是煤油燃烧完时，用煤油灯加热的烧杯中温度计的示数，此时水温

是

96℃

．菜籽油燃烧完后，用菜籽油灯加热的烧杯中温度计的读数是87℃，由此判断

煤油

的热值比较大．
（2）实验中燃料燃烧放出的热量，通过

热传递

方式使水的内能增大，温度升高．
（3）小明用天平测出水和煤油的质量，并根据Q_吸=cm（t-t₀）计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出煤油的热值，发现结果与课本中给出的煤油热值相比

偏小

（偏大、偏小、相等），其原因是：

有热损失

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．
下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：

（1）分别比较1、2或3、4两烧杯的实验记录，可看出

1、2得出：同种物质，升高相同的温度，吸收的热量与质量成正比

．
（2）分析比较

1、3

（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同．
（3）实验中可看出，水和煤油的“容热本领”不一样，除了用比热来表示物质的这一特性，你还能用其它方法来表示物质的“容热本领”吗？试写出其中的一种方法：

能，质量相同的水和煤油吸收相同的热量，通过比较温度变化量来比较物质的容热本领

．
（4）综合分析实验记录，可以发现，物质吸热的多少取决于质量、比热容和

温度变化量

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系，进行了如下实验：
【器材】：两个相同的烧杯、两只温度计、相同质量的水和煤油、酒精灯2个、铁架台等
【探究过程】：将分别盛有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好．用相同的酒精灯加热，用温度计分别测量水和煤油的温度．得到如下实验数据：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	…
水的温度/℃	25	26	27	28	29	30	31	…
煤油的温度/℃	25	27	29	31	33	35	37	…

请回答下面的问题：（不计热损失）
（1）从图中看，酒精灯的加热时间越

，物体所吸收的热量越多（填“长”或“短”）．
（2）比较表中数据发现，水从25℃加热到31℃需要6min，而同样的煤油加热到相同温度需要

min，质量相等的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量

．（填“相同”或“不同”）
（3）比较表中数据发现，质量相等的水和煤油都加热5min，吸收的热量

，升高的温度

．（填“相同”或“不同”）．这主要是两者的

不同造成的．

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科目：初中物理 来源：2012年江苏省南京市联合体中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

小明同学在探究物质吸收热量与哪些因素有关的实验中，把四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录，

烧杯号	液体	质量/g	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
1	水	300	20	30	12
2	水	150	20	30	6
3	煤油	300	20	30	6
4	煤油	300	20	25	3

（1）分别比较1、2和3、4两个烧杯的实验记录，可看出______；
（2）分析比较______（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度相同时，不同物质吸收的热量不同；
（3）实验中可看出，水和煤油的“容热本领”不一样，请你写出一种表示物质的“容热本领”的方法：______；
（4）综合分析实验记录，可以发现，物质吸热的多少取决于质量、比热容和______．

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