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6.如图所示,将同一个小球分别放入甲,乙两种液体中,静止时小球漂浮在甲液面上,小球悬浮在乙液体里,则小球在两种液体中所受浮力的关系,正确的是(  )
A.F>FB.F=FC.F=FD.无法比较

分析 同样的小球放在不同的液体中,漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力,由此可知小球受浮力大小关系.

解答 解:由图可知:在甲液体中,小球漂浮,小球受到甲液体的浮力:F=G,
在乙液体中,小球悬浮,则在乙液体中受到的浮力:F=G,
所以,F=F=G.
故选C.

点评 本题考查了学生对物体的漂浮条件、悬浮条件的掌握和运用,属于基础题目.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.创建生态文明城市需要我们共同关注身边环境,同学们用砂纸,小铲刀清除墙面的”小广告“,砂纸表面很粗糙,是为了增大(增大/减小)摩擦;小铲刀的刀刃较薄,是为了增大(增大/减小)压强;用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量减小(增大/减小).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的做法中,符合安全用电原则的是(  )
A.
雷雨天站在大树下避雨
B.
用手指碰触插座的插孔
C.
用湿抹布擦发光的灯泡
D.
将冰箱的金属外壳接地

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小明在复习电压表的使用方法时,用导线把电源、小灯泡、开关和电压表连接成如图甲所示的电路,其中电源是两节新干电池串联而成的电池组.

 (1)开关断开时,电压表的示数如图乙所示是3V,此时电压表所测的是电源的电压.
(2)闭合开关,小灯泡发光时,小明发现电压表的示数减小了,小明随即换用不同的灯泡进行实验,发现开关闭合后,电压表的示数都比电源电压要小.电源提供给电路的电压与什么因素有关呢?小明猜想电源提供给电路的电压可能与电路中连接的用电器有关,于是他设计了如图丙、丁所示的电路,并选择同一电池组和三个相同的小灯泡进行实验探究.
(3)小明首先按图丙连接好电路,然后分步进行实验,并将电路状态及时对应的电压表示数记录在表一中,
表一
电路状态S1、S2
合S断开
S、S1、S2
均闭合
S、S2
合S1断开
S闭合,
S1、S2断开
电压表的示数/V32.642.72.72
①分析表一的实验记录可以看出:电路中串联的灯泡越多,电路的总电阻越大,
电源提供给电路两端的总电压就越接近电源电压;
小明又根据图丁连接好电路并按步骤进行实验,实验记录如表二所示,
表二
电路状态S、S1、S3均断开S、S1闭合S2、S3断开S.S1、S2
闭合S3断开
S、S1、S2、S3均闭合
电压表的示数/V32.642.72.72
②分析表二的实验记录可以得出的结论是电路中的总电阻越小,电源提供给电路两端的总电压就越接近电源电压;
③综合分析上述实验探究的结论,可以看出电路中的总电阻越大,电路两端的总电压越低.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在“测定小灯泡的额定功率”实验中,小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为恒为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω  1.5A”的滑动变阻器,小灯泡的额定功率小于2W,设计如图甲所示的电路.

(1)连接电路时开关应处于断开(闭合/断开)状态.
(2)请用铅笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求滑片向左移动小灯泡变亮)
(3)在实验中,若电压表示数为2V,为了使灯两端电压达到3.8V,必须将滑片向左(左/右)调节;当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙,则小灯泡的额定功率为1.52W;
(4)完成上述实验后,小明把小灯泡更换成定值电阻(如图丁),利用原电路继续探究“电流与电阻”的关系:实验时,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,记下对应的电流;再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,将滑动变阻器适当向右(左/右)移动,使电压表示数仍为2V;当小明再换接15Ω的电阻,发现无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析其可能的原因滑动变阻器的阻值偏小(答出一种情况即可).请你在不增减器材的条件下帮小明解决这个问题,完成实验,你的方法是:适当提高定值电阻两端的电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图1所示是某海湾大桥效果图,高架桥限速60km/h,主桥长340m,引桥总长1449m.

(1)为监控大桥上行驶的车辆是否超速,可以在桥面布点安装工作原理如图2所示的传感电路.传感器A、B采集车辆经过它们正上方时的时间间隔t给计算机系统进行处理,若超速,则启动违章拍照.若L0=10m,试计算t小于多少秒时,系统会启动架设在桥面上方的照相机C对超速车辆拍照.
(2)假设一辆轿车从一侧引桥驶入大桥.若轿车在正桥水平桥面上急速行驶,则根据轿车呈现的流线型外形可判断,轿车对桥面的压力小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)轿车的总重,其解释原理是气体的流速越大的地方,气体的压强就越小.
(3)物理学中常把实际的研究对象抽象为“物理模型”,引桥可以看作是斜面机械模型.如图3所示,若斜面的高度H一定,斜面的长度L可以改变,试推导:在不考虑摩擦时,用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端,L越长,F越小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.被列入湖南省“十二五”时期水利“一号工程”,项目总投资约130亿元的涔天河水库扩建工程正在如火如荼进行中,水库扩建后的最大坝高达到了113米.若修好蓄水后某次水面距坝顶相距13m时,g=10N/kg,求:
(1)坝底受到水的压强;
(2)如这时正好有一个质量为24kg,体积为40dm3木块漂浮在水面上,求木块此时受到的浮力及木块露出水面的体积.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.北京时间5月17日,2015年世界羽联苏迪曼杯在东莞落幕,中国成功卫冕.中国队在决赛中3-0横扫日本,第10次捧杯,并实现苏迪曼杯历史上首个6连冠.如图为林丹在比赛时的情景.
(1)(多选)下列关于羽毛球运动的说法,不正确的有BD
A.球离开球拍后在空中运动时,受到重力的作用
B.球离开球拍后继续向前运动是因为它受到惯性
C.运动员用手拾起羽毛球的过程中,他对羽毛球做了功
D.当球拍有力作用在羽毛球上时,球才运动,所以力是维持物体运动状态的原因
(2)林丹质量72kg,一只脚与地面的接触面积约为200cm2,如图1所示,他此时对地面的压强为多大?(球拍的质量忽略不计,g取10N/kg)
(3)在胜利的时刻林丹跳起庆祝,如图2所示,此时他上升高度大约为80cm,请问他克服重力做功多少焦耳?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.家庭电路中,下列说法不正确的是(  )
A.家庭电路中,当进户线的零线断路时,用测电笔测量电能表后面的火线和零线,都会发光
B.电能表是记录并测量用户用电多少的仪器,装在闸刀开关的前面
C.现在家庭电路中通常用断路器来代替闸刀开关和熔断器,它在电流超过一定值时自动断开
D.家庭电路的用电器、插座、熔断器、开关之间一般都是并联的

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