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    小明同学连接了图所示的实验电路。实验时，他注意比较了电路在开关闭合前后的现象。下列符合观察事实的是

    A．开关闭合前后，灯泡均能发光

    B．开关闭合后，电压表的读数变小

    C．开关闭合后，电流表的读数变小

    D．开关闭合前后，电压表读数均为电源电压

    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定小灯泡额定功率”实验中，小明同学用如图所示的实验器材进行了实验，其中电源电压为　6V，小灯泡的额定电压为3.8V，小灯泡的灯丝电阻大约12Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”．

    （1）请用铅笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（连线不得交叉）．
    （2）实验中，小明连好电路一闭合开关，立即看到灯泡发出明亮的光并很快熄灭，分析原因可能是：
    闭合开关前滑动变阻器的滑片没有调到最大阻值处
    闭合开关前滑动变阻器的滑片没有调到最大阻值处
    ．
    （3）小明排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为3V，为了能测量小灯泡的额定功率，他将滑片P向
    左
    左
    端滑动（选填“左”或“右”），直到电压表的示数为3.8V时，观察电流表的指针位置如图乙所示，此时电流表的示数为
    0.4
    0.4
    A，小灯泡的额定功率为
    1.52
    1.52
    W．
    （4）小红也用上述器材做了同样的实验，在连接电路之前她发现电压表的“0～15V”的量程已损坏，“0～3V”的量程完好，她马上修改电路，也测出了灯泡的额定功率．请你在方框内画出小红所使用的实验电路图，并回答小红闭合开关前，是否应该将滑动变阻器的滑片放在阻值最大处？答：
    不应该
    不应该
    （选填“应该”或“不应该”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

    (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。
    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：
    表一
    实验次数
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电功率P/W
    1
    		1.5
    		0.16
    		0.240
    2
    		2.5
    		0.25
    		0.625
    3
    		2.8
    		0.27
    		0.756
     
    表二
    实验次数
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电功率P/W
    		平均功率P/W
    1
    		1.2
    		0.13
    		0.156
    		0.494
    2
    		2.5
    		0.25
    		0.625
    3
    		2.7
    		0.26
    		0.702
    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。
    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻
    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元
    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电
    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)
    实捡操作步骤
    表达式：Rx=

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

    (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。
    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：
    表一
    实验次数
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电功率P/W
    1
    		1.5
    		0.16
    		0.240
    2
    		2.5
    		0.25
    		0.625
    3
    		2.8
    		0.27
    		0.756
     
    表二
    实验次数
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电功率P/W
    		平均功率P/W
    1
    		1.2
    		0.13
    		0.156
    		0.494
    2
    		2.5
    		0.25
    		0.625
    3
    		2.7
    		0.26
    		0.702
    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。
    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻
    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元
    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电
    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)
    实捡操作步骤
    表达式：Rx=

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：单选题

    小明同学连接了图所示的实验电路。实验时，他注意比较了电路在开关闭合前、后的现象。下列符合观察事实的是
    [     ]
    A.开关闭合前、后，灯泡均能发光
    B.开关闭合后，电压表的读数变小
    C.开关闭合后，电流表的读数变小
    D.开关闭合前、后，电压表读数均为电源电压

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