A. | 小孩推墙时,他也受到了墙的推力,因为力的作用是相互的 | |
B. | 用力握小橡皮球,球变瘪了,表明力可以改变物体的形状 | |
C. | 足球运动员踢球时,球由静止变为运动,表明力可以改变物体的运动状态 | |
D. | 牛顿第一定律表明物体不受力保持原来的运动状态,如果物体受到力会改变原来的运动状态 |
分析 力的作用效果:一是力可以改变物体的形状,二是力可以改变物体的运动状态;
力是指物体对物体的作用,发生力的作用时,与物体间是否接触无关;
力的作用是相互的,即一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用.
解答 解:A、小孩推墙时,人对墙施加了力,由于力的作用是相互的,墙同时会对人施加力的作用,故A正确;
B、用力握小橡皮球,球变瘪了,形状发生了改变,表明力可以改变物体的形状,故B正确;
C、物体运动状态的改变,不仅包括物体的速度大小的变化,也包括运动方向的改变,故足球运动员踢球时,球由静止变为运动,表明力可以改变物体的运动状态,故C正确;
D、牛顿第一定律表明物体不受力保持原来的运动状态,如果物体受到力,且合力为0,则物体的运动状态不变,故D错误.
故选D.
点评 牛顿第一定律表明物体不受力保持原来的运动状态,如果物体受到力会改变原来的运动
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 | |
B. | 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 | |
C. | 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 | |
D. | 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水管耐冻程度不够,冻破了 | B. | 水结成冰后,密度变大,涨破了 | ||
C. | 水结成冰后,质量变大,压破了 | D. | 水结成冰后,体积变大,撑破了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做的有用功减少,机械效率减小 | B. | 做的有用功减少,功率减小 | ||
C. | 做的总功减小,机械效率增大 | D. | 做的总功减少,功率增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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