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【题目】物理学中我们用来定义速度,匀速直线运动虽然可由计算,但与无关。初中物理中还有很多概念采用的也是这种定义方法。下列几种表示方法与之不相同的是(  )

A.比热容B.电阻C.电流D.热值

【答案】C

【解析】

匀速直线运动虽然可由st计算v,但vst无关;

A.比热容表达式虽然可由Qm计算c,但cQm无关,决定于物质的种类和状态,故A不符合题意;

B.电阻表达式虽然可由UI计算R,但RUI无关,决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,故B不符合题意;

C是欧姆定律表达式,因为IU成正比,与R成反比,不属于比值定义法,故C符合题意;

D.热值表达式虽然可以由Qm计算q,但qQm无关,决定于燃料的种类,故D不符合题意。

故选C

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,电源电压不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片P移至中点时,滑动变阻器消耗的功率为;当滑片移至最右端时,变阻器消耗的功率为,滑片从中点移至最右端的过程中,的功率与电流表示数的关系如图乙所示;滑片在最右端时,消耗的功率为l.6W允许通过的最大电流为1A,电压表接“0~15V”,电流表接“0~0.6A”;

1)求的比值及的阻值;

2)若用电阻替换,电压表换接“0~3V”量程,电流表量程不变,要求闭合开关S,在移动滑动变阻器滑片P的过程中,至少有一个电表能达到满刻度,且电路能正常工作,求的取值范围。

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【题目】下面是探究响度与什么因素有关的实验,回答下列问题。

(1)如图所示,将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察到乒乓球被_____的现象,说明_____

(2)使音叉发出响度更大的声音,观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是_____

(3)通过实验探究得出的结论是:响度与声源的_____有关,而且是_____越大,声源响度越_____

(4)在探究过程中,将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动,采用的研究方法是_____法。

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【题目】“车祸猛于虎”,大货车装载量大、车体长,一定程度上成为马路杀手。

(1)往大货车轮毂上滴水的原因是,踩刹车时克服阻力做功多,机械能转化为的内能多,容易造成刹车毂温度过高而失去刹车功能;就是为了降低刹车毂的温度,确保刹车不失效。这是通过什么方式改变刹车毂温度?

(2)在同样的道路上,同样的速度,大货车刹车不易停下来,为什么?

(3)大型车辆转弯时,前、后车轮的运动轨迹不同,这就是所谓“内轮差”,车体直接挡住了行人光线,或者挡住射向后视镜的光线,司机根本就看不见,这是符合哪个光学原理?(同学们一定注意安全呦)

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【题目】小明同学在探究“电流与电压的关系”实验中,选用器材如下:电压为4.5V的电源、滑动变阻器RA50Ω 1A)、滑动变阻器RB20Ω 1A)、电流表、电压表、开关、定值电限、导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整。

_________

(2)连接电路时,开关应断开,防止因电路短路造成电流过大而损坏元件。开关闭合前,应将滑动变阻器滑片滑到最________(填“左”或“右”)端。

(3)开关闭合后,两表均无示数,故障可能是________(填“定值电阻”或“滑动变阻器”)断路。

(4)排除故障后,多次改变定值电阻两端的电压,测得实验数据如下表。第2次电压表的示数如图乙,则此时电压为________V,分析数据可知:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成________

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

1.0

2.0

2.4

3.0

电流I/A

0.10

0.20

0.24

0.30

(5)实验中所用定值电阻的阻值是________Ω,所选的滑动变阻器是________(填“RA”或“RB”)。

(6)完成实验后,子森想测量小灯泡的额定功率,重新设计了电路(如图丙),这个小灯泡正常工作的电流为I,请完成实验步骤(已知电源电压为UR2的最大阻值为R2):

①闭合开关S1S21,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为________

②闭合开关S1S22,保持滑动变阻器________的滑片位置不变,调另一个滑动变阻器R1的滑片,使电流表示数为________;再将滑动变阻器R2的滑片调到最右端,读出电流表的示数为I

③小灯泡的额定功率表达式为P________

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【题目】小华体型肥胖,老师留心观察发现,小华经常吃玉米棒子和快餐面。老师上网查得我们生活中常见主食提供的能量如表所示,小华午餐主食经常食用一个玉米棒子(约200g)和一袋快餐面(100g);

食物名称

每百克食物提供的能量/kJ

米饭

479

玉米

1407

馒头

979

方便面

1982

(1)食物也是一种“燃料”,在人体内燃烧时_____能转化为_____能;

(2)一般我们洗淋浴时将温度调到42℃左右,若小华午餐食物提供的能量全部用来加热水,这些能量大约可以让多少kg的水从20℃升高到42℃?_____[c4.2×103J/kg·℃),计算结果保留整数]

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【题目】在探究“液体内部压强的特点”之后,小明又做如下实验,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板中下部有一圆孔用橡皮膜封闭,如图所示.当左右两侧各注入适量的液体后,下图中可能符合实际情况的是(

A.

B.

C.

D.

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【题目】学校物理兴趣小组让同学们设计一款有高、低档的电加热器。要求加热器在220V额定电压下使用,高档加热功率为1000W,低档加热功率为200W;小明和小丽同学分别设计了如图的两种电路图,在他们的设计中,都把S1作为总工作开关,把S2作为切换高、低档的开关;

(1)如果都要求工作在低温档,小明的电路里,S2应该______;小丽的电路里,S2应该______

(2)求出小明电路里R2的阻值______

(3)求出小丽电路里R2的阻值_____

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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,R1为定值电阻。闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片P向右滑动的过程中,关于电压表和电流表的示数变化,判断正确的是(  )

A.电压表示数变小,电流表示数不变

B.电压表示数不变,电流表示数变大

C.电压表示数变大,电流表示数不变

D.电压表示数不变,电流表示数变小

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