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    8．如图所示，物体AB置于薄凸透镜前，则AB的像的位置在（　　）
    A．E点附近B．G点附近C．C点附近D．D点附近

    分析 要解决此题，需要知道当物体处于f和2f之间时，成倒立放大的实像．
    同时要掌握三条特殊的光线：①平行于主光轴的光线，通过凸透镜后会聚于焦点；②过光心的光线传播方向不变；③从焦点发出的光线，过凸透镜后平行于主光轴．

    解答 解：画出由A点发出的两条特殊光线，确定像的位置，平行主光轴的光线会聚另一侧焦点，过光心的光线传播方向不改变，如图所示：

    由图可知，AB的像的位置在E点附近．
    故选A．

    点评 此题主要考查了凸透镜成像规律中的成放大、倒立实像的情况，同时考查了三条特殊光线的画法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．将R1和R2串联接入15V的电路中，已知R1=30Ω，通过R2的电流为0.3A．求；  
    （1）R1两端的电压；
    （2）R2的电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．家用电磁炉以其高效、节能成为新一代智能灶具，某电磁炉的铭牌如下表所示．小明在家中利用电磁炉进行探究实验，在电磁炉正常工作的情况下．
    请你回答下列有关问题：
    （1）1标准大气压下，锅内装有4.5L温度为20℃的水，给电磁炉通电把水加热到沸腾，水至少吸收多少热量？[ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg•℃）]
    （2）把上述水烧开用了20min，这段时间内共消耗多少电能？
    （3）此电磁炉烧水时的效率是多少？
     防触电保护类型Ⅰ类 最大功率1400W
     型号NN-5315WF电源频率50Hz 
     额定电压220V 质量12kg

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．汽车从甲站开往乙站，在前一半路程中的平均速度是6m/s，用了4s，在后一半路程中的平均速度是8m/s，则汽车在全程中的平均速度是（　　）
    A．.7m/sB．.约 6.86m/sC．．14m/sD．； 以上都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．给你一个电压未知的电源，一个开关，两个电流表，一个已知阻值的电阻R0，导线若干，如何测量电阻RX的阻值？请画出你设计的电路图，并写出计算电阻RX的阻值表达式：R X=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm 和20cm的凸透镜L1和L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．若凸透镜是L1，小明能在光屏上看到烛焰清晰的像
    B．若凸透镜是L1，小明将光屏向右移动适当的距离，光屏上能出现烛焰清晰的像
    C．若凸透镜是L2，小明将光屏移到60 cm刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像
    D．若凸透镜是L2，小明将光屏移到90 cm刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是（　　）
    A．该实验能说明短路带来的危害
    B．用普通纸代替铝箔纸也能燃烧
    C．实验中铝箔纸发热是化学能转化成内能
    D．实验时2节干电池并联能够增大流过铝箔纸的电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，同学们提出了以下猜想：
    猜想1：电流可能跟电压成正比
    猜想2：电流可能跟电阻成反比

    （1）在验证“猜想1”时，某同学的做法是：
    ①按图甲所示电路连接实物图乙．由于粗心，该同学的电路没有连接完整，请你帮他连接完电路．
    ②保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，记下几组电压和电流值，并对实验数据进行分析，得到的结论是电阻一定时，通过导体中的电流跟电体两端的电压成正比．
    （2）为了继续验证“猜想2”，该同学接下来的做法是：
    ①在上一次实验中挑选了一组电流表示数为0.5A的实验数据作为本次实验的第一组数据．接着将10Ω的电阻换成25Ω的电阻，闭合开关后，该同学应调节滑动变阻器的滑片，当观察到电压表示数为5V时，记录电流表示数．
    ②再将25Ω的电阻换成5Ω的电阻，为了正确完成实验，该同学还必须改变电流表的连线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．蝴蝶1分钟大约振动600次，频率是10Hz．人往往听不到蝴蝶的振动发声，是因为人耳的听觉范围是20～20000Hz，蝴蝶翅膀振动的频率是10Hz，所以人耳不能听到蝴蝶翅膀振动的声音．

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