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    如图所示是某同学在完成“探究水的沸腾”实验的实验图象．求：
    （1）已知实验时，水的质量为0.1kg，水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），则从实验第10分钟到第20分钟，水吸收的热量为多少？
    （2）已知该实验使用酒精灯加热，酒精灯第10分钟到第20分钟消耗酒精为0.56×10-3kg，酒精的热值为3.0×107 J/kg，则此过程中酒精放出多少J热量？
    （3）此过程中对被加热的水而言，酒精灯的热效率η（即Q吸与Q放的比值）约为多少？
    分析：（1）先根据图象读出水从第10分钟到第20分钟温度的变化量，然后利用公式Q=cm△t来计算水吸收的热量．
    （2）酒精完全燃烧放出的热量可用Q放=qm来计算．
    （3）对酒精灯来说，有用功为被水吸引的热量，总功为酒精完全燃烧放出的热量，酒精灯的效率可用公式η=
    Q有
    Q总
    来计算．
    解答：解：
    （1）根据图象可知，十分钟时，水的初温为90℃，20分钟时，水的温度为100℃，；则从实验第10分钟到第20分钟，水吸收的热量：
    Q=cm（t末-t初）=4.2×103J/（kg?℃）×0.1kg×（100℃-90℃）=4.2×103J；
    （2）酒精放出的热量：Q放=qm=3.0×107J/kg×（0.056×10-3kg）×（20-10）=16.8×103J；
    （3）水吸收的热量为有用能量，酒精完全燃烧放出的热量为总能量，则η酒精灯的热效率=
    Q有
    Q总
    ×100%=
    4.2×103J
    16.8×103J
    ×100%=25%．
    答：（2）水吸收的热量为4.2×103J；（2）酒精完全燃烧放出的热量为16.8×103J；（3）酒精灯的效率为25%．
    点评：本题利用酒精灯加热水进行沸腾实验为载体，考查了热量和能量利用效率两个知识点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在使用托盘天平测量物体质量的实验中：调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平如图甲所示；则接下来的操作应是：①首先
    游码归零
    游码归零
    ，②然后
    调节平衡螺母
    调节平衡螺母
    ，直到指针尖对准分度盘中央的刻度线．在进行第②步调节时，发现指针如图乙所示，此时应将天平右端的平衡螺母向
    左
    左
    调（填“左”或“右”）．

    （2）一物体做匀速直线运动，其运动的路程-时间图象如图所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度-时间（v-t）图象．

    （3）如图所示是某实验小组策略一种未知液体密度实验的正确操作情况，其中负责设计实验记录表格和填写实验数据的同学有三项没填完，请你帮他填上．
    液体与烧杯总质量/g   量筒中液体体积/cm3 被测液体密度/g?cm-3
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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：058

    如图所示为某同学在学完家庭电路知识后自己安装的一盏电灯，闭合开关后发现灯不亮，他用测电笔进行测试，a、b、c、d、e、f处均为检测点。

    (1)若d处氖管发光，而e处氖管不发光，可能是_____________________

    __________________________。

    (2)若a、b、c、d、e、f各处氖管均发光，可能是_____________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    如图所示为某同学在学完家庭电路知识后自己安装的一盏电灯，闭合开关后发现灯不亮，他用测电笔进行测试，a、b、c、d、e、f处均为检测点。

    (1)若d处氖管发光，而e处氖管不发光，可能是_____________________

    __________________________。

    (2)若a、b、c、d、e、f各处氖管均发光，可能是_____________________。

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年安徽省宿州市埇桥区高滩中学九年级（上）第一学月物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）在使用托盘天平测量物体质量的实验中：调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平如图甲所示；则接下来的操作应是：①首先______，②然后______，直到指针尖对准分度盘中央的刻度线．在进行第②步调节时，发现指针如图乙所示，此时应将天平右端的平衡螺母向______调（填“左”或“右”）．

    （2）一物体做匀速直线运动，其运动的路程-时间图象如图所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度-时间（v-t）图象．

    （3）如图所示是某实验小组策略一种未知液体密度实验的正确操作情况，其中负责设计实验记录表格和填写实验数据的同学有三项没填完，请你帮他填上．
    液体与烧杯总质量/g 量筒中液体体积/cm3被测液体密度/g?cm-3
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    科目：初中物理 来源：2011年中考物理总复习专题：质量密度、运动（解析版） 题型：解答题

    （1）在使用托盘天平测量物体质量的实验中：调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平如图甲所示；则接下来的操作应是：①首先______，②然后______，直到指针尖对准分度盘中央的刻度线．在进行第②步调节时，发现指针如图乙所示，此时应将天平右端的平衡螺母向______调（填“左”或“右”）．

    （2）一物体做匀速直线运动，其运动的路程-时间图象如图所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度-时间（v-t）图象．

    （3）如图所示是某实验小组策略一种未知液体密度实验的正确操作情况，其中负责设计实验记录表格和填写实验数据的同学有三项没填完，请你帮他填上．
    液体与烧杯总质量/g 量筒中液体体积/cm3被测液体密度/g?cm-3
    5224  

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