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若给你①一个空墨水瓶 ②一个大玻璃杯 ③一块海绵 ④一些水 ⑤细沙 ⑥瓷盆,那么你能否将上述物品进行巧妙组合去探究某些物理规律或演示某些物理现象.如:
(1)探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,你可以选择:______
(2)演示“物体浮沉现象”时,你可以选择:______
(3)进行“重力势能”的有关探究时,你可以选择______.
【答案】分析:(1)压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关,因此探究压力作用效果的因素时,需改变压力和受力面积;
(2)物体浮沉现象与物质的密度有关,物体密度小于液体密度时,物体将上方;物体密度等于液体密度时,物体悬浮;物体密度大于液体密度时,物体下沉;
(3)重力势能与质量和高度有关.
解答:解:(1)探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,需改变物体的压力和受力面积,因此选择①③④;利用墨水瓶的正放和倒放改变受力面积,通过向瓶内加水改变压力的大小,并通过观察海绵的变形程度说明压力的作用效果;
(2)演示“物体浮沉现象”时,由于物体密度小于液体密度时,物体将上方;物体密度等于液体密度时,物体悬浮;物体密度大于液体密度时,物体下沉;故选择①②④,改变墨水瓶中水的多少来探究物体的浮沉;
(3)进行“重力势能”的有关探究时,由于重力势能与质量和高度有关,可以让装有细沙的墨水瓶从不同高度落下,观察海绵的变形程度,故选择①③⑤.
故答案为:(1)①③④;(2)①②④;(3)①③⑤.
点评:该题考查学生活用物理知识,设计实验的能力,是一道启发智力、培养学生创新实践精神的好题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

若给你①一个空墨水瓶 ②一个大玻璃杯 ③一块海绵 ④一些水 ⑤细沙 ⑥瓷盆,那么你能否将上述物品进行巧妙组合去探究某些物理规律或演示某些物理现象.如:
(1)探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,你可以选择:
①③④
①③④

(2)演示“物体浮沉现象”时,你可以选择:
①②④
①②④

(3)进行“重力势能”的有关探究时,你可以选择
①③⑤
①③⑤

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