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    【题目】在社会发展的进程中，很多科学家作出了卓越的贡献，他们将发现的科学原理或规律应用于实际生活中从而推动社会的进步．例如牛顿发现了光的色散．请你仿照示例再写出一个应用：_____发现了_____．

    【答案】法拉第 电磁感应现象

    【解析】

    [1][2]法拉第发现电磁感应现象；

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A．0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动

    B．t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇

    C．t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度

    D．0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测定小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
    （1）连接电路时开关应 ．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
    （3）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2 ， 他双脚站立时对水平地面的压强为Pa，他走路时对水平地面的压强会 ． （选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华同学用下列器材做“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验，已知小灯泡的额定电压为2V．
    （1）请你用笔画线代替导线在图甲中完成该实验的电路连接．
    （2）开关闭合时，应将滑动变阻器滑片P置于（选填“A”或“B”）端．
    （3）开关闭合后，小华发现，无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为电源电压．则电路中出现的故障可能是（答一种情况即可）．
    （4）故障排除后，小华将实验数据在坐标上描点连线如图乙所示，则小灯泡正常发光时，灯丝的电阻为．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A.能量的转化过程一定伴随有做功的过程

    B.焦耳发现了电流与电压、电阻的关系

    C.改进技术后，热机的效率可以达到100%

    D.LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示．将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中，电源电压为3V，且保持不变．当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光．下列说法不正确的是（ ）
    A.电阻R0的阻值为2Ω
    B.开关S闭合时，小灯泡L的电阻为10Ω
    C.小灯泡L的额定功率为0.625W
    D.开关S断开时，小灯泡L的电阻为0Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出 了如下的猜想：

    猜想 A：可能与物体浸没在液体中的深度有关。

    猜想 B：可能与液体的密度有关。

    猜想 C：可能与物体浸在液体中的体积有关。

    为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图 所示的实验。

    （1）通过实验 a 和 c，可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是 N。

    （2）通过分析比较所有实验，可以验证猜想 是错误的，而其它猜想是正确的。（选填“A”、“B”或“C”）

    （3）该实验探究主要运用的科学探究方法是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图所示。在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是_____现象(填物态变化)，煲盖不断跳动，若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤____(填“会”或“不会”)沸腾。

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