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    小明在公园里游玩，船儿在水中荡漾，鱼儿在白云中穿梭，岸边的树木在水中摇曳，小明看到的景物中，由于光的折射形成的是：
    [     ]
    A．鱼儿
    B．白云
    C．青山
    D．船儿
    A
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在公园里游玩，船儿在水中荡漾，鱼儿在白云中穿梭，岸边的树木在水中摇曳，小明看到的景物中，由于光的折射形成的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千，她发现无论小孩的秋千荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同．你们秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢？她做出了一下猜想：
    A．可能与秋千摆动的幅度有关；
    B．可能与秋千和人的质量（就是生活中说的人的体重）人的有关；
    C．可能与秋千吊绳的长度有关．
    她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图甲所示．
    实验次数 振幅（m） 小球质量（kg） 摆长（m） 时间（s）
    1 0.1 0.03 0.8 1.8
    2 0.1 0.04 0.8 1.8
    3 0.2 0.04 0.8 1.8
    4 0.2 0.04 1 2.0
    （1）实验器材中还应该有：
    秒表
    秒表
    ．
    （2）小豫完成了实验并将数据记入上表，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与
    摆长
    摆长
    有关；由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大．你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？
    测摆动n次的总时间，然后再求出每一次摆动的时间
    测摆动n次的总时间，然后再求出每一次摆动的时间

    （3）本实验设计时运用的物理方法是
    控制变量法
    控制变量法

    （4）在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P，将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图乙所示．若摆长（即OA长度）为0.8m，则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应
    小于
    小于
    1.8s（选填：“大于”、“小于”或“等于”）．
    （5）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？
    将摆长变短
    将摆长变短
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省八年级12月检测物理试卷（解析版） 题型：综合题

    小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千，她发现无论小孩的秋千荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同。你们秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢？她做出了一下猜想：

    A．可能与秋千摆动的幅度有关；

    B．可能与秋千和人的质量（就是生活中说的人的体重）人的有关；

    C．可能与秋千吊绳的长度有关。

    她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图甲所示。

    （1）实验器材中还应该有：_______________。

    （2）小豫完成了实验并将数据记入上表，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与_____有关；由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？

    _____________________________________  

    (3)本实验设计时运用的物理方法是 ___________________

    （4）在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P，将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图乙所示。若摆长（即OA长度）为0.8m，则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应_______1.8s（选填：“大于”、“小于”或“等于”）。

    （5）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？_____________________

     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千，她发现无论小孩的秋千荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同．你们秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢？她做出了一下猜想：
    A．可能与秋千摆动的幅度有关；
    B．可能与秋千和人的质量（就是生活中说的人的体重）人的有关；
    C．可能与秋千吊绳的长度有关．
    她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图甲所示．
    实验次数 振幅（m） 小球质量（kg） 摆长（m） 时间（s）
    1 0.1 0.03 0.8 1.8
    2 0.1 0.04 0.8 1.8
    3 0.2 0.04 0.8 1.8
    4 0.2 0.04 1 2.0
    （1）实验器材中还应该有：______．
    （2）小豫完成了实验并将数据记入上表，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与______有关；由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大．你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？______
    （3）本实验设计时运用的物理方法是______
    （4）在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P，将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图乙所示．若摆长（即OA长度）为0.8m，则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应______1.8s（选填：“大于”、“小于”或“等于”）．
    （5）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？______．
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