科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏大丰刘庄镇三圩中学初三下期第一次学情检测物理卷(解析版) 题型:填空题
在MH370失联后,由东海舰队导弹驱逐舰长春舰、导弹护卫舰常州舰和综合补给舰巢湖舰组成的中国第17批护航编队参与了搜救工作.
(1)护航编队利用同步卫星帮助搜救.同步卫星相对于地面是_ _的(运动/静止).
(2)补给舰及时提供柴油等物资.柴油是_ __(可再生/不可再生)能源.
(3)对沉入大海的飞机定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),若已知超声波在海水的传播速度v = 1500m/s,某次海底定位发出到接受超声波的时间间隔为4s,则此处海深是_ _ m.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏大丰刘庄镇三圩初级中学初三下期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是
A.人类对宇宙的认识是从远到近的
B.闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力
C.物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是宇宙的中心
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北武汉黄陂区部分学校初二5月联考物理卷(解析版) 题型:综合题
如图1,天宫一号绕地球运动一圈约1.5小时,宇航员在天宫一号做实验.
(1)如图2,用软绳将小球系在铁架台上,小球不动,下列说法唯一正确的是______.
a.小球质量比在地面时小
b.以地球为参照物,小球是静止的
c.绳对小球没有力的作用,小球不受任何力作用
d.小球绕地球运动的方向不断改变,所以小球一定受到力的作用
(2)如图3,王亚平仅轻轻碰了一下悬空的聂海胜,聂海胜由于______会在舱内继续前进.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北武汉黄陂区部分学校初二5月联考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,密封的“凸”字形容器中装满水,放在水平桌面中央,若把它倒置,则水对容器底部的压强P1和水对容器底部的压力F1的变化情况是( )
A.P1增大,F1增大 B.P1不变,F1不变
C.P1不变,F1减小 D.P1不变,F1增大
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东泰安卷)物理(解析版) 题型:计算题
如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“3V 1.5W”的字样,滑动变阻器R1的阻值变化范围为0~70Ω,定值电阻R2的阻值为30Ω。求:
(1)小灯泡L正常发光时的阻值为多少?
(2)当S1、S2和S3都闭合,滑动变阻器的滑片滑到a端时,小灯泡L恰好正常发光,此时电流表的示数为多少?
(3)保证电流表有示数时,滑动变阻器的滑片应怎样移动,同时开关应怎样闭合或断开才能使电路的总电功率最小?最小电功率为多少?
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东泰安卷)物理(解析版) 题型:选择题
四冲程内燃机工作时,哪个冲程将机械能转化为内能?( )
A.压缩冲程 B.做功冲程 C.吸气冲程 D.排气冲程
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东济南卷)物理(解析版) 题型:实验题
学习了奥斯特实验后.小军和小民认为:通电的螺线管周围也存在磁场。可是.通电螺线管周围的磁场是什么样的呢?为此.他们找来器材并连成了右图甲所示的实验电路.运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场。
(l)小军使用小磁针来进行探究。他先在本板上螺线管一端标有黑点的九个位置(图甲)各放置了一个小磁针。通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示,改变通电电流的方向后.重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示。
根据小军的实验.可以得出的结论是:
a.通电螺线管外部,中心轴线上各点的磁场方向是相同的;除中心轴线外,通电螺线管外部其他各点的磁场方向是__ __的;
b.通电螺线管外部各点的磁场方向还与_____方向有关。
(2)小民的实验方法是:先在一张自纸中问按照螺线管的大小挖一个孔.然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上.再把绷铁屑均匀地洒在白纸上。通电后轻轻敲击木板.发现细铁屑的排列情况如图丁所示;改变通电电流的方向后.重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化。根据小民的实验现象,可以得出结论:
通电螺线管外部的磁场与我们学过的 磁体的磁场相似。
(3)小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现.如果把通电螺线管看作一个磁体.则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的。怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之问的关系呢?
小军经过反复思考发现:从通电螺线管的一侧看去,通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的。
小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是: 。
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