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【题目】在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:

将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小.

将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤,比较声音的大小.请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入表中:

实验时课桌状态

声音大小(填较大较小”)

声音靠什么传播

两张课桌紧挨时

两张课桌之间有一个小缝时

分析与论证:声音靠________传播到远处,________传声较快.

【答案】较大;固体(课桌);较小;气体(空气)介质;固体

【解析】

将两张课桌紧挨时,由于声音是通过课桌(固体)传播的,传声效果好,因此听到的声音会大些;

在两张课桌之间有一个小缝时,声音通过空气(气体)传播,效果不如固体传声好,因此听到的声音会小些.

分析与论证:

声音需要靠介质传播到远处,一般来说,声音在固体中传播速度最快,在气体中最慢,所以固体传声较快.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品,在实验室中用测出工艺品的质量为141g,已知其中铜的质量为89g.如图所示,将工艺品浸没在装有40mL水的量筒中,则工艺品的体积为cm3 . 由此可以算出玉石的密度为g/cm3(铜的密度为 8.9g/cm3).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g20g5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体A所受重力为200牛,滑轮重力和摩擦不计。当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时,则F1F2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。若10s内A物体被匀速提起4m,则拉力F1的功率为 W。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1)实验中通过观察的大小,来判断小球动能的大小,这种方法在物理学上称为(选填“控制变量法”、“转换法”)。
(2)当研究动能的大小与速度的关系时,应该选用质量的两个小球从斜面上高度由静止滚下(选填“相同”或“不同”)。
(3)某同学利用上述实验装置“探究动能大小与质量”的关系,它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下,实验记录数据如下:

钢球的质量m/kg

0.1

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

木块滑行距离s/m

0.12

0.10

0.12

0.12

0.11

0.13

0.12

该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关,你认为实验结论与物理事实是否相符?(选填:相符或不相符);你认为出现此实验现象的主要原因是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习吉他演奏的过程中,小华和同学们发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他们猜想:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短、琴弦的横截面积、琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列种规格的琴弦,和一个能够测量振动频率的仪器,并采用控制变量的方法,设计了实验方案.他们首先进行了下面三次实验:

实验:选用编号为________________________的三根琴弦进行实验:验证了音调高低与琴弦长短的关系;

实验:选用编号为________________________、的三根琴弦进行实验,验证了音调高低与琴弦横截面积的关系;

实验:为了选用三根琴弦验证音调高低与琴弦材料的关系,还必须知道表中空白项的内容.请在表中填上所缺数据_________________

编号

材料

长度

横截面积

尼龙

尼龙

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】按要求作图:
(1)如图1甲所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图乙为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1 , 并在A点作出阻力F2.

(2)如图2所示,在杠杆AB上挂了一个重为G的物体.为使杠杆在图中的位置静止,请在杠杆上画出最小的动力F;

(3)用如图3所示的滑轮组提升一重物有两种绕绳方法,请画出最省力的一种.

(4)请在图4中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路

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【题目】如图所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s﹣t图像分别是图乙中的图线①②,两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 , 两次拉力的功率分别为P1、P2 , 则F1F2 , P1P2.(均选填“<”“=”或“>”)

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【题目】随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气.小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放倒入2000cm3、20℃的水,大火加热直至沸腾.又从热值表中查得天然气热值为8×107J/m3.[气压为1标准大气压;c=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?
(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气?

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