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    如图A、B、C、D是根据以下实物连接的电路图，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．
    A、电源正极出来，上面一支经过灯泡和开关，下面一支经过开关和灯泡，汇合后一起经过干路开关，回到负极，因此A选项正确；
    B、从图中可以看出，形成电源短路，因此B选项错误；
    C、从图中可以看出，两灯泡串联了，故C选项错误；
    D、开关闭合后，下边的两个开关同时控制一个灯泡，干路中没有开关，因此D选项错误．
    故选A．
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小明同学想到利用电磁继电器和一支带金属丝的水银温度计制成一个温度自动报警器，要求正常情况下绿灯亮，当温控箱内温度升高到一定温度时红灯亮，绿灯灭．请按此要求连接电路．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）请在图1两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯都能发光．
    （2）画出如图2所示的折射光线．
    （3）在图3中画出反射光线OB，并标出反射角及其度数．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是小文连接的实验电路，与这个图相对应的电路图是图3中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    用电流表测量通过L2的电流，如图是某同学的实物接线图．
    （1）请指出这个实物连接图中的三处错误．
    ①______；
    ②______；
    ③______．
    （2）画出改正错误后的电路图．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，哪个电路是正确的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2，以及接线柱A、B、C．现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连．当接A、B时，L1、L2和L3都亮，并且L3要亮一些；当接B、C时，L1、L2和L3都亮，并且L3要亮一些；当接A、C时，只有L3亮．请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小徐、小刘和小章三位同学为了探究串联电路的特点，他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻（2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等）、一个电流表、一个电压表（电表面板刻度如图（a）（b）所示）和若干根导线，按图所示的电路分别进行实验．实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处，分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1（即流入电阻R2）的电流I2和流出电阻R2的电流I3；然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处，测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2，以及串联电路两端的总电压U，并将各自测得的数据汇总记录在表一中．

    表一
    学生电阻
    R1（Ω）    		电阻
    R2（Ω）    		A处电流
    I1（A）    		B处电流
    I2（A）    		C处电流
    I3（A）    		AB间电压
    U1（V）    		BC间电压
    U2（V）    		AC间电压
    U（V）
    小徐10100.300.300.303.03.06.0
    小刘5150.200.200.201.03.04.0
    小章2550.180.180.184.50.95.5
    ①分析比较表一中对应的I1、I2和I3的数据，可得到的初步结论是：串联电路中，______．
    ②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
    表二

    你认为小徐和小刘修改数据的做法______（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：______．
    ③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图示，按要求画好电路图，再根据电路图，在右边连接出对应的实物图．电路要求：
    （1）L1与L2组成并联电路，
    （2）S1控制L1，S2同时控制L1与L2．

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