【题目】丹麦物理学家奥斯特1820年发现了电流的磁效应,在当时的科学界引起巨大的反响和重视,激励了科学家们的探索热情,他们让电流通过弯成各种形状的导线,研究电流产生的磁场.
(1)同年10月,安培在法国科学院的例会上做了一个有趣的实验.如图甲所示,在做好的螺线管中央穿一细线,把它悬挂起来,从理论上分析,螺线管通电后产生磁场的N极会指向地理附近(选填“南极”或“北极”),进一步研究发现,通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似.
(2)如图乙所示,在螺线管内插一个铁芯,当电流通过螺线管时,螺线管中的铁芯就被电流的磁场 , 使它的磁性 , 我们可以通过来判断磁场的场强,当电路断开时,它们的磁性 .
【答案】
(1)北极;条形
(2)磁化;增强;吸引大头针的数目多少;消失
【解析】解:(1)螺线管通电后,在地磁场的作用下,螺线管将会发生转动,螺线管的S极指向地理的南极,螺线管的N极指向地理的北极; 进一步研究发现,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似.(2)当电流通过螺线管时,螺线管周围存在磁场,螺线管中的铁芯就被该磁场磁化成一个磁体,它周围也有磁场,和通电螺线管的磁场叠加在一起,使螺线管的磁性增强.实验中通过铁钉吸引大头针数目的多少来反映电磁铁磁性的强弱;
通电螺线管有电流时有磁性,无电流是无磁性,故当电路断开时,它们的磁性消失.
所以答案是:(1)北极;条形;(2)磁化;增强;吸引大头针的数目多少;消失.
【考点精析】本题主要考查了通电螺线管的磁场的相关知识点,需要掌握通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强; ④通电螺线管的极性可用电流方向来改变才能正确解答此题.
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【题目】如图所示,巨型运载火箭将“神舟六号”飞船平地托起,直冲云天:
(1)火箭上升时,燃料燃烧释放的能转化为飞船的机械能;
(2)“神六”发射时,在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”,它们是水蒸气遇冷形成的小水珠;
(3)“神舟六号”船、火箭成功分离前,载人飞船相对运载火箭是的;若以地面为参照物,载人飞船是的.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在家庭电路中,为了用电安全,控制用电器的开关要连接在_____线和用电器之间,为了节能、方便,楼道照明灯普遍使用了声、光控开关,实现了只在夜晚天黑且有声音时灯才能亮,这种现象说明声波可以传递_____(选填“信息”或“能量”)
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【题目】如图所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道的C处。小球从A点由静止开始下滑的过程中,________能转化为________能;在撞击到弹簧使弹簧被压缩的过程中,_______能转化成________能。(选填“动能”、“重力势”或“弹性势”)
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【题目】俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”,从物理学角度看( )
A. 石头对鸡蛋的作用力更大
B. 先有石头对鸡蛋的作用力
C. 鸡蛋对石头的没有作用力
D. 石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
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【题目】下列关于声现象的说法中正确的是
A. 物体发声时不一定在振动
B. “震耳欲聋”说明声音的音调高
C. 课堂上能听到老师的讲课声,说明空气能够传声
D. 蝙蝠利用次声波导航
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