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4.一束太阳光经平面镜MN上的O点反射后到达B点,请在图中画出入射光线和射到B点的反射光线(保留作图痕迹).

分析 光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.

解答 解:
先过入射点O作出法线,连接OB为反射光线,根据反射角等于入射角在法线的上方画出入射光线即可,如图所示:

点评 本题考查了光的反射现象的作图,本题还可以根据平面镜成像的特点来作图.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在测量小灯泡额定功率的实验中,所用电源由2节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”字样(小灯泡额定功率约为0.6W)小刚连接了如图甲所示的电路.

(1)小明发现电路连接有错,如果闭合图甲所示电路的开关,灯泡不发光,电压表的示数约为3V,电流表的示数约为0A.
(2)图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置,电路就能测量小灯泡额定功率.请在图甲中错误的导线上画“×”,并画出小刚改动的那条导线.
(3)改接好电路后,在实验时,调节滑动变阻器的滑片,通过多次实验画出灯泡中的电流与其两端电压关系图象如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.5W.
(4)如图丙所示,闭合开关S1,将开关S2扳向1,调节滑动变阻器使电流表的示数为I1;将开关S2扳向2,保持滑动变阻器的阻值不变,调节电阻箱的阻值,当其电阻为8Ω时,电流表的示数为I1.则小灯泡刚才发光时的阻值为8Ω.
(5)若通过小灯泡的实际电流为额定电流的一半,则小灯泡的额定功率与实际功率的关系为P额>4P(选填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.下列说法正确的是(  )
A.色散现象说明白光是由单色光组成的
B.超声波在空气中的传播速度是340m/s
C.用大小不同的力敲击同一个音叉,音叉发声的响度不同
D.煤、石油、太阳能都是不可再生能源

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,小亮将一个漏斗拿在手中,使其喇叭口朝下,用另一只手拿住一个乒乓球,让球对着漏斗内的细管处.当他对准漏斗细管口用力向下吹气时,发现松手后乒乓球并不掉下来,则下列关于乒乓球说法中正确的是(  )
A.受到的重力较小
B.没有受到的重力作用
C.球上方受到的气体压强比球下方受到的气体压强小
D.球上方受到的气体压强比球下方受到的气体压强大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小丽在研究电功率P和电阻R之间的关系时,记录的实验数据如表所示,请根据表中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系式:P=-0.09W/Ω×R+3.6W.
R/Ω101520253035
P/W2.72.251.81.350.90.45

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.音乐课上,老师弹电子琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的音调;利用超声波清洗眼睛说明声音能够传递能量;利用声呐系统可以测海底的深度,但利用此方法不能测量地球与月球之间的距离,这是因为超声波的传播需要介质,地球到月亮之间是真空,所以超声波不能传播.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.如图,用热敏电阻(受温度影响阻值会发生变化的电阻)和电磁继电器组成的火警器的示意图,热敏电阻R受热后,其阻值会减小,将发生的变化是
(  )
A.电磁继电器控制电路中的电流增大
B.电磁继电器控制电路断开
C.当电阻减小到某特定值时,电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁,L2发光
D.当电阻减小到某特定值时,电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位,L1发光

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小明想知道自己喝的牛奶和身边一木块的密度,于是他和小华在老师的指导下用天平和量筒做了如下实验.
(1)将天平放在水平台上,把游码放在零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为20.8g,在烧杯中倒入适量的牛奶,测出烧杯和牛奶的总质量如图15甲所示,将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的体积如图15乙所示,则烧杯中牛奶的质量为41.2g,牛奶的密度为1.03×103kg/m3
(3)用这种方法测出的牛奶密度会偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(4)在测量木块密度时,老师告诉小明,不用天平、量筒,只用一把刻度、一个直柱形容器、牙签和水也能测量物质的密度,小明和小华讨论后,设计了如下实验方案,请你补充完整.
①在直柱形容器中装入适量的水,用刻度尺测出容器中此时水的深度为h1
②将木块轻轻放入水中,使木块漂浮,用刻度尺测出容器中此时水的深度为h2
③用牙签缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出容器中此时水的深度为h3
④则木块的密度表达式ρ木块=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}{ρ}_{水}$(已知水的密度为ρ).
(5)实验结束后,聪明的小华发现用步骤(4)中的刻度尺、木块、直柱形容器、牙签和水还可以测量牛奶的密度,于是他们在(4)基础上继续进行实验.
①将直柱形容器里的水倒出,并擦拭干净,往容器中装入适量的牛奶,用刻度尺测出容器中此时牛奶的深度为h4
②将木块轻轻放入牛奶中,使木块漂浮,用刻度尺测出容器中此时牛奶的深度为h5
③根据(4)、(5)可以得到牛奶密度的表达式ρ牛奶=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{1}}{ρ}_{水}$(已知水的密度为ρ).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.画出图中的弹簧测力计所施加的拉力F的力臂.

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