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10.如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”三个音阶,则能吹出“3(Mi)”、“1(Do)”相对应的瓶子的序号分别是甲和丙.

分析 用嘴贴着瓶口吹气时,瓶中空气柱会振动发出声音,空气柱越短振动越快;
音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.

解答 解:因为声音是由不同长度的空气柱振动产生的,空气柱越短,振动越快,音调就越高;
由图可知,空气柱由长到短的排列是:丙、乙、甲,
所以发出声音的音调由低到高的排列顺序是:丙、乙、甲.因此甲对应的是“3(Mi)”、丙对应的是“1(Do)”.
故答案为:甲;丙.

点评 解决此类问题的关键是知道影响声音音调的因素.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.宇航员把一块矿石从月球带到地球,此矿石的下列哪个量发生了明显变化(  )
A.质量B.重力C.体积D.密度

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在“观察水沸腾”的实验中,实验装置如图甲所示:

(1)实验中所用的液体温度计是利用液体的性质制成的,为了完成本次实验,由表格可知,应选用测温物质为水银的温度计.
测温物质沸点/℃
水银357
酒精78
(2)除了图甲所示的实验器材,还需要一个重要的测量仪器是秒表.
(3)实验中,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要.在组装该实验装置时,应当先调整固定铁圈(选填“铁圈”或“铁杆”)位置.
(4)采用甲图的装置用酒精灯加热时间过长,若想要缩短加热时间,可采取的可行方法是减少水的质量.
(5)改进装置后,如图乙所示,每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为98℃,在表格数据中,有一个实验数据是错误的,你认为错误的实验数据是95,你这样判断的依据是水沸腾时温度保持不变.
时间/min012345678
温度/℃8890929497989598
(6)改正数据后,可以判定该地水的沸点为98℃,可能的原因是当地的气压小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.关于声现象下列说法正确的是(  )
A.声音在固体中传播的速度一定大于在液体中的速度
B.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
C.超声波能碎石,说明声波能传递信息
D.声音在不同介质中传播速度相同

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列选项中,能用光的反射知识解释的现象是(  )
A.水中倒影B.一叶障目,不见泰山
C.雷声大,雨点小D.手影游戏

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.2016年4月10日,河南郑州一立交桥突然垮塌,经调查是由于桥上行驶的一辆大货车超载所致,按国家公路标准设计规范,公路及桥梁的承重标准为车货总重不超过55吨,已知大货车自重约15吨,所装载的瓷土密度为2g/cm2
(1)如果不超载,该辆车最多能装多少立方米的瓷土?
(2)该事故中车厢装满了瓷土,车厢容积约为30m3,该车超载了多少吨?
(3)针对此次事故,请写出一条警示标语立在路口入处,以提醒司机.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管,他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电,他很好奇,于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准备用实验测出它的额定功率.从包装盒上,他了解到这种发光二极管的额定电压是3V,正常发光时电阻约为80Ω左右.当他选好器材(电源是电压为6V的蓄电池,滑动变阻器上标有“20Ω、1A”字样)并将实验电路连成如图甲所示的情况后:
(1)请你用笔画线当导线,替他把电路连接完整(要求选择合适的量程,导线不交叉)
(2)实验前,老师建议王强同学先使用电压表的大量程.王强将电路连好并检查无误后,再将滑动变阻器调到图中的A端(填“A”或“B”),这时,他闭合开关后发现发光二极管非常明亮且还冒烟,接着就被烧坏了.产生这种现象的原因是滑动变阻器的滑动变阻器的最大阻值太小,使发光二极管两端电压大于额定电压.
(3)王强同学更换合适的器材后,再次闭合开关发现发光二极管不发光,电流表指针有明显偏转,电压表却无示数,产生这一故障的原因是发光二极管短路了
(4)当王强排出故障后,按照正确的操作规则将电压表的示数调到3V,这时他观察到电流表示数如图乙所示.则这时通过发光二极管的电流是0.04A,发光二极管的额定功率是0.12W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx(阻值约为500Ω)的阻值.
实验室所提供的器材有:电源(电压约为9V),滑动变阻器R0(100Ω  2A),电流表(量程为0~0.6A,分度值为0.02A),电压表(量程为0~3V,分度值为0.1V)各一个,开关、导线若干.
请你利用上述器材设计一个实验,测出未知电阻Rx的阻值.(电路可重组)要求:
(1)画出实验电路图;
(2)简述实验步骤;
(3)写出Rx的表达式(用已知量和测得量表示).

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20.如图所示为科研人员研制的“发电鞋”,鞋的内部安装了磁铁和线圈,当人体带动磁铁运动时,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流,当人以5km/h的速度行走时,其发电的功率约为0.4W.下列说法正确的是(  )
A.发电鞋工作时将电能转化为机械能
B.发电鞋是利用电流的磁效应原理工作的
C.发电鞋是利用电磁感应原理工作的
D.在人以5km/h的速度行走1h的过程中,发电鞋可以产生约0.4J的电能

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