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    如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2 m／s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )

    A. 20N 0.4m／s B. 20N 0.1 m／s

    C. 5 N 0.4m／s D. 5N 0.1 m／s

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下册物理 第十一章 第2节 功率　同步练习 题型：单选题

    当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器

    A. 做功多 B. 做功少 C. 做功快 D. 做功慢

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理 13.2科学探究：物体的比热容 同步测试 题型：实验题

    为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了个实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：

    物质

    质量/g

    升温10℃所需时间/s

    升温20℃所需时间/s

    升温30℃所需时间/s

    沙子

    30

    64

    89

    124

    水

    30

    96

    163

    220

    （1）在此实验中用________来反映水和沙子吸热的多少；

    （2）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；

    （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，________（选填“水”或“沙子”）升高的温度更高；

    （4）下列事实能用上述实验结果解释的是_______ ．

    A. 夏天给教室洒水，感觉凉爽

    B. 用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸

    C. 长期堆放煤的水泥地面变成黑色

    D. 沿海地区昼夜温差会比内陆地区小．

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理 13.2科学探究：物体的比热容 同步测试 题型：单选题

    两个相同的容器分别装质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，则（ 　   ）

    A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

    B. 如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

    C. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

    D. 吸收相同的热量，甲液体升高的温度比乙液体多

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级下册物理 第十二章 第2节 滑轮　同步测试 题型：填空题

    如图所示，弹簧测力计的示数为5N，则拉力F是_________ N；若不计滑轮的重力及摩擦，物体匀速上升，物体重G=_________N。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级下册物理 第十二章 第2节 滑轮　同步测试 题型：单选题

    下列实例运用到斜面原理的是（   ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理 第十六章 第三节 电阻 题型：填空题

    A、B两根完全一样的导线，长度都是1m。把A剪去一半，剩下的一半电阻 B的电阻，若把A剩下的一半再均匀拉长到1m，其电阻 B的电阻（“大于”、“小于”或“等于”）。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下册物理 11.3动能和势能 同步测试 题型：实验题

    如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。

    （1）要研究动能与质量的关系，我们要选择 （选填“（a）”“（b）”或“（c）”）两图来进行比较。

    （2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时， （选填“A”“B”或“C”）球的动能最大。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 15.2科学探究：欧姆定律 同步测试 题型：实验题

    小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路（电源电压为3V）．

    （1）用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，接入电路的电阻变小．

    （2）实验过程中，若电阻R发生短路，则下列判断正确的是

    A．电压表可能被烧坏

    B．R可能被烧坏

    C．电流表可能被烧坏

    D．电压表和电流表都没有示数

    （3）排除故障后闭合开关，移动滑片P，根据实验数据绘制了电阻R的I﹣U图象如图丙中a，分析图象中数据，电阻R的阻值为R= Ω，此实验中滑动变阻器除保护电路外，另一作用是 ．

    （4）小芳仅将实验中的电阻R拆下，换用一个额定电流为0.25A的小灯泡L，移动滑片P到某一点，小灯泡正常发光时，电压表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为 V，实验得到L的I﹣U图象如丙中的图线b，该图象是一段曲线的原因是 ．

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