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学习了《质量》一节后,小明产生了这样一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,爱动手的他设计了一个实验来探究这个问题,他选用一块橡皮泥作为材料,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并将数据记录在下表中:
橡皮泥形状 长方体 圆柱体 碎块球形饼状
橡皮泥质量/g2020202020
(1)小明实验时选用橡皮泥作为探究的材料,你认为这种材料对他的实验操作有什么好处?________. 
(2)由小明的实验,你得出的结论是________.

解:(1)选用橡皮泥作为探究的材料,是因为橡皮泥容易发生形变;
(2)由表中数据可知,将橡皮泥做成不同形状,其质量都是20g,所以可得出结论:物体的质量不随物体的形状而改变.
故答案为:(1)橡皮泥容易发生形变;(2)物体的质量不随物体的形状而改变.
分析:(1)此实验需要将实验材料做成各种形状,所以要求实验材料容易发生形变;
(2)分析橡皮泥各种形状的质量,即可得出结论.
点评:本题可从质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变入手分析.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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橡皮泥形状  长方体   圆柱体  碎块 球形 饼状
橡皮泥质量/g 20 20 20 20 20
(1)小明实验时选用橡皮泥作为探究的材料,你认为这种材料对他的实验操作有什么好处?
橡皮泥容易发生形变
橡皮泥容易发生形变
. 
(2)由小明的实验,你得出的结论是
物体的质量不随物体的形状而改变
物体的质量不随物体的形状而改变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

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橡皮泥形状  长方体   圆柱体  碎块 球形 饼状
橡皮泥质量/g 20 20 20 20 20
(1)小明实验时选用橡皮泥作为探究的材料,你认为这种材料对他的实验操作有什么好处?______. 
(2)由小明的实验,你得出的结论是______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年陕西省安康市汉滨区建民中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

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橡皮泥形状 长方体  圆柱体 碎块球形饼状
橡皮泥质量/g2020202020
(1)小明实验时选用橡皮泥作为探究的材料,你认为这种材料对他的实验操作有什么好处?   
(2)由小明的实验,你得出的结论是   

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年云南省红河州建水县建民中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

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橡皮泥形状 长方体  圆柱体 碎块球形饼状
橡皮泥质量/g2020202020
(1)小明实验时选用橡皮泥作为探究的材料,你认为这种材料对他的实验操作有什么好处?   
(2)由小明的实验,你得出的结论是   

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