如图所示,一根弹簧一端挂在墙上,用490N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm.如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则每个人分别用力为( )
A.490N、490N B.0N、490N
C.490N、0N D.245N、245N
科目:初中物理 来源:2017届江苏省句容市华阳片九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在测量小灯泡的电功率的实验中,所用小灯泡的额定电流为0.3A,正常工作时灯丝的阻值在10Ω﹣15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V),开关各一个,滑动变阻器(50Ω 1A)一个,导线若干.
(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整.
(2)闭合开关前,甲图中的滑片P应位于最 (选填“左”或“右”)端,闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可).
(3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为 V,小灯泡的额定功率为 W.
(4)小华没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,她也测出了小灯泡的额定功率.她设计了如图丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出测定额定功率的表达式.
实验步骤:
①按图连接电路.然后闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为 A;
②再闭合开关S2滑片P位置 (填“动”或“不动”),记下电流表示数为I(A);
③她根据实验数据正确求出小灯泡的额定功率的表达式为 W(表达式中的未知量只可含有小华实验步骤②测出的电流表示数“I”),小华在实验步骤②记下的电流表示数I具体数值应该为 A.
(5)小明同学又利用该电路来做探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换组织不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于 Ω.
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年四川省广安市酉溪责任区八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
人用扳手拧螺母时,若用同样大小的力在扳手把末端拧螺母比在扳手把中间部位要容易些,这是由于_________(选填力的三要素中的一个)不同而引起力的___________不同的缘故。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省南通市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:作图题
如图甲所示,水平地面上的物体,受到大小为10N、与水平成30°角斜向右上方的拉力,画出物体所受拉力的示意图(作用点在A).
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省南通市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
为迎接体育中考,绿茵场上学生们在进行各类项目的训练。其中掷软式充气实心球的过程中,实心球在空中飞行呈弧线下落。使其下落的力是________,该力的施力物体是_______,它的方向是________。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省南通市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,支杆OB固定在板BC上,小球A用细绳悬在杆端O处,用此装置可研究重力的方向.现从图示位置将木板缓慢放平,在此过程中绳与虚线(虚线与BC垂直)之间的夹角α将 ( )
A. 变小
B. 变大
C. 不变
D. 无法确定
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科目:初中物理 来源:2017届甘肃省九年级下学期开学考试物理试卷(解析版) 题型:综合题
如图是电饭锅加热和保温时的电路示意图。加热时的功率为1100瓦,保温时功率为100W。
(1)用学过的公式推理说明,电饭锅处于加热状态时,开关S是断开还是闭合?
(2)R2和R1电阻为多大?
(3)加热5min消耗多少电能?
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小 | |
B. | B中负电荷通过金属棒流向A,电流方向由B向A | |
C. | A中正电荷通过金属棒流向B,电流方向由A向B | |
D. | 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角变大 |
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