【题目】下列与压强知识相关的几个实验中,分析正确的是( )
A.将甲图中装有水的密闭瓶子口朝下放在海绵上时,海绵凹陷程度会变小
B.将乙图中微小压强计探头在水中的深度增大时,U形管两边液面高度差不变
C.向丙图中两纸片之间吹气,由于流速大的位置压强大,会使得两纸片向中间靠拢
D.将丁图中活塞向外拉时,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小沸点降低
【答案】D
【解析】解: A、甲图,装有水的密闭瓶子口朝下放在海绵上时,对海绵的压力不变,受力面积变小,对海绵的作用效果越明显,所以海绵凹陷程度会变大,故A错误;
B、乙图,将微小压强计探头在水中的深度增大时,液体压强变大,所以U形管两边液面高度差变大.故B错误;
C、丙图,向两张纸中间吹气时,纸中间的空气流动速度大,压强小,纸两侧的空气流动速度不变,压强不变,纸两侧的压强大于纸中间的压强,把纸压向中间;故C错误;
D、丁图实验,向外拉活塞,试管内气压减小、沸点降低,水再一次沸腾,可知气压减小,水的沸点降低.故D正确;
故选D.
【考点精析】通过灵活运用沸点及沸点与气压的关系和压强,掌握液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点与气压有关,液面气压越小沸点越低,气压越大沸点越高.高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋,就是因为气压低,沸点低造成的.高压锅是利用增大液面气压,提高液体沸点的原理制成的;压强:作用在物体单位面积上的压力叫做压强.压强用符号p表示.压强是为了比较压力的作用效果而规定的一个物理量即可以解答此题.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片(如图所示).为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关,该兴趣小组提出了如下猜想: A、与卡片的质量有关 B、与橡皮筋的形成变量有关
C、与橡皮筋的条数有关
为了验证猜想,小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验.
(1)小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的现象是 , 这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片 , 因此它具有弹性势能.
(2)探究跳起高度与质量是否有关,应选择质量不同的卡片,控制其它实验条件相同.操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是 .
(3)探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关,请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法:①② .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列的实验实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )
甲:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
乙:放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
丙:吹自制的哨子,上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉
丁:宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行.
A. 甲、乙、丁 B. 甲、丙、丁 C. 乙、丙、丁 D. 甲、乙、丙
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图是同学在体育课练习投掷铅球,学了“重力势能”的小东想用身边的器材来对影响重力势能大小的因素进行探究,探究程序如下:
(1)猜想:影响重力势能大小的因素可能有:a________;b.________.
(2)实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个,细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒.请你利用上述器材,就其中一个猜想,帮他设计实验方案,验证猜想,写出实验步骤:
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平;
B、取质量为________和________的铅球各一个,将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较;
C、取质量为________和________的铅球各一个,将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.
(3)通过对该实验的探究:
B.步骤得到的结论是:重力势能跟________有关;
C.步骤得出的结论是:重力势能跟________有关.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示,容器A的底面积为400厘米2,高为10厘米。两个容器都盛满水且放在水平桌面上。不考虑两个容器本身的重力和体积大小。求:
(1) 容器A中水的质量。
(2) 容器A中水对容器底部的压强。
(3) 容器B中水对容器底部的压力。
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【题目】放在水平面上容器内装有质量为1kg的水,若水深h=18cm,容器底面积S=50cm2,不计容器的质量。
(1)离容器底8cm处有一个A点,A处受到水的压强和方向;
(2)水对容器底的压力和压强;
(3)容器对桌面的压力和压强。
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【题目】如图所示, F1=F3=F4>F 2,拉同一根锯条,使其发生图中A 、B、C、D 四种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是___和____。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_____和_____。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是____ 和_____。
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