【题目】如图,甲、丙两物体质量都为1kg,乙物体质量为2kg,三个物体温度都降低1,放出热量如图,以下说法错误的是
A. 乙的比热容是
B. 甲的比热容比乙的大
C. 乙、丙吸收相同的热量,乙升高的温度要多
D. 甲、丙的温度都升高1,丙比甲吸收的热量多
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【题目】物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示.
()当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又同时熄灭.
①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是__________.
②根据上述现象,你__________(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的.
()经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯比亮些,她认为这是因为比更靠近电源正极的缘故.
①你认为小华的判断是__________(选填“正确的”或“错误的”).
②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是__________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】李明用天然磁石仿制图甲所示的勺状的指南针﹣﹣司南.
(1)他用的材料是图乙所示的天然磁石,该磁石的D端为________ (选填“北极”或“南极”).
(2)他用该磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺状指南针(即“司南”),再用细线将其悬挂,如图丙所示,司南静止时,勺柄指向地球的________
(3)将该司南悬挂在电磁铁正上方,闭合开关S,司南静止时的指向如图丁所示,则电磁铁左端是_____ (选填“北极”或“南极”)极,则电源M端是________ (选填“正极”或“负极”).
(4)为增强司南的磁性,可用图丁所示装置,通过________( 填字母序号 ),来增强电磁铁对司南磁化的效果.
A.改变电源的正负极 B.让司南垂直放置在AB中点的正上方 C.增加电源的电压.
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【题目】如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_____(选填“A”、“B”或“C”),示数为_____℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要_____(选填“吸热”或“放热”)。
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于_____态,该物质的熔点为_____℃.仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温_____(选填“快”或“慢”)。
(4)图象中DE段是_____过程,此过程大量气泡不断上升、_____(选填“变大”或“变小”),此时物质需要吸热,物质的温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”)。该物质的沸点是_____℃。
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【题目】如图所示,人眼在 A 点看见河里 B 点有一条小鱼,渔夫叉鱼时,应瞄准_______才能够叉到鱼;若从 A 点射出一束激光,要使激光能照射到小鱼,该激光应射向_______( )
A. B点;B 点
B. B点上方;B点下方
C. B点下方;B点
D. B点左方;B点
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【题目】电控调光玻璃具有根据两端电压高低自动调节透明度的功能。当玻璃两端电压降低时,其透明度下降;当玻璃两端电压升高时,其透明度上升。如图所示是电控调光玻璃的原理图,其中Rx为光敏电阻,其阻值随光照的增强而变小,Ro是定值电阻,电源电压不变,下列关于电控调光玻璃判断正确的是( )
A.光照减弱,Rx两端的电压变小,玻璃透明度上升
B.光照增强,Rx最两端的电压变大,玻璃透明度上升
C.光照增强,Rx两端的电压变小,玻璃透明度下降
D.光照减弱,Rx两端的电压变大,玻璃透明度下降
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【题目】图1所示物体的长度为____________cm;小红同学对同一物体四次测量结果记录为:25.3 mm、25.2 mm、27.2 mm、25.3 mm,则该物体的长度是_______。图2停表的读数是_______ s。
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【题目】如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线.为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:
(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上.当n连接E时小灯泡发光,连接F时小灯泡不发光.由此可以确定__为同一根导线的两端(填字母,下同).
(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与__相连时,另一端连接D时,小灯泡发光,则可以确定__也为同一根导线的两端.
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