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一名九年级学生,下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是(  )
A、手掌宽度为2.5dmB、百米赛跑的平均速度可达15m/sC、人体感觉最舒适的环境温度约为37℃D、身体的体积约为0.05m3
考点:长度的估测,温度,密度公式的应用,速度与物体运动
专题:估算综合应用题
分析:此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.
解答:解:
A、中学生手掌宽度在10cm=1dm左右.此选项不符合实际;
B、男子百米世界纪录略大于10m/s,中学生百米速度不可能达到15m/s.此选项不符合实际;
C、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.此选项不符合实际;
D、中学生的质量在50kg左右,密度在1.0×103kg/m3左右,体积大约为V=
m
ρ
=
50kg
1.0×103kg/m3
=0.05m3.此选项符合实际.
故选D.
点评:对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

对一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是(  )
A、课桌高度约为80cmB、教室内的气温约为50℃C、一份物理试卷的质量约为200gD、一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s

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科目:初中物理 来源: 题型:

下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是(  )
鞋的尺码 36 37 38 39 40
光脚长度 230 235 240 245 250
A、mB、cmC、nmD、mm

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科目:初中物理 来源: 题型:

小宇是一名发育正常的九年级学生,下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是(  )
A、他的手掌宽度为80mmB、他百米赛跑的速度可达80m/sC、他的体重为80ND、他身体的平均密度约为80g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华是一名发育正常的九年级学生,下面是与他有关的数据,你认为合理的是(  )
A、他的手掌宽度为2.5dmB、他百米赛跑的速度可达15m/sC、他的脉膊正常跳动的频率为70HzD、他感觉舒适的环境温度约为23℃

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是(  )
A、课桌的高度约为2mB、人正常不行的速度约为3m/sC、教室中的日光灯工作时通过的电流约为0.2AD、教室里的大气压强约为2个标准大气压

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科目:初中物理 来源: 题型:

星期天,小明与爸爸开车出行,在十字路口看见了红灯,停车等待,小明看着窗外旁边的汽车,突然发现他所坐的车向前移动,急忙向爸爸喊停车,爸爸说车没动.若爸爸判断正确,则爸爸和小明分别选的参照物可能是(  )
A、旁边向前移动的汽车,地面B、地面、旁边向前移动的汽车C、旁边向后移动的汽车、地面D、地面、旁边向后移动的汽车

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科目:初中物理 来源: 题型:

如果以地面为参照物,静止的物体是(  )
A、
飞奔的猎豹
B、
放在桌面上的书
C、
慢慢爬行的蜗牛
D、
站在上升扶梯的人

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科目:初中物理 来源: 题型:综合题

在学习声音的相关知识时,小明同学做了如下的实验:
(1)如图所示,在鼓面上撒一些纸屑,他用木槌敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,又能观察到_______________.通过实验现象得出结论:__________________________.
(2)纸屑在实验中所起的作用是______________________,这种科学研究方法叫做__________(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)。
(3)若实验过程中小明同学加大敲鼓的力度,听到的声音有何变化?____________;看到的现象有何变化?_______________;

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同步练习册答案