【题目】工地上,工人用滑轮组吊起一堆质量为600kg的砖块(如图所示),若将砖块匀速拉升20m,拉力F的功率为3000W,机械效率为80%,不计绳重和摩擦(g=10N/kg),则( )
A.拉力所做的功为1.2×105J
B.动滑轮重1000N
C.物体上升的速度为0.4m/s
D.若重新吊起300kg的物体,其机械效率不会改变
【答案】C
【解析】解:
A.砖块的重力:G=mg=600kg×10N/kg=6000N,
所做的有用功:W有=Gh=6000N×20m=1.2×105J,
由η= 可得,拉力所做的功:W总= = =1.5×105J,故A错误;
B.额外功:W额=W总﹣W有=1.5×105J﹣1.2×105J=3×104J,
不计绳重和摩擦,由W额=G动h可得,动滑轮的重力:G动= = =1500N,故B错误;
C.由P= 可得,物体运动的时间:t物=t绳= = =50s,
则物体上升的速度:v= = =0.4m/s,故C正确;
D.不计绳重和摩擦,由η= = = = 可知,若重新吊起300kg的物体,即物体G的重力减小,则滑轮组的机械效率变小,故D错误.
故选C.
【考点精析】利用滑轮组绳子拉力的计算和功的计算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担,用n 表示.2、确定重物的上升距离,和拉力F 的绳端的移动距离;重物的上升距离为:h则拉力F 的绳端的移动距离就是:nh;3、看是否计动滑轮的重力.(绳重与摩擦一般情况都不计)当不计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)G物 ;当计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)(G物 + G轮);功的计算公式:W = F S;F 表示力,单位:牛( N ) . S 表示距离,单位:米(m)W表示功, 功的单位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.
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【题目】在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
(1)从表中的数据可以看出,在第_________min记录的数据明显错误,判断的理由是_________________。
(2)由表中数据可知,水的沸点是________℃,此时液面上的气压_________1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”)。
(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时情况如图甲、乙所示,其中_________图是水在沸腾时的情况。
(4)请指出丙图中实验操作的错误之处:__________________。
(5)3min记录温度时,温度计示数如图丁所示,此时温度为_______℃。
(6)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法______________。
(7)1个标准大气压下酒精的沸点是78℃,煤油的沸点是150℃,完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是______________(选填“酒精”或“煤油”)。
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【题目】斜面长5m,高1m,把重为5000 N的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为______N;如果斜面不光滑,所用推力为1250 N,则斜面的机械效率为_______.物体受到斜面对它的摩擦力为________N.
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【题目】小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如下左图所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是_______.
②第3次实验中滑轮组的机械效率是_______.
③滑轮组的机械效率与_______无关.
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如右图所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变_____________________.
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率_______(选填“相同”或 “不相同”),理由是:______________.
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【题目】如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1 , 瓶底受到水的压力为F1 . 倒立放置时瓶对桌面的压强为P2 , 瓶盖受到水的压力为F2 . 则( )
A.F1>F2 p1<p2
B.F1=F2 p1<p2
C.F1<F2 p1>p2
D.F1=F2 p1>p2
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【题目】掷实心球是某市的中考体育加试项目之一.掷出去的实心球从a处出手后,在空中运动的轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力).则实心球( )
A.在a处重力势能最小
B.在b处动能为零
C.在a、b、c三处的机械能相等
D.在d处动能为零
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【题目】小强同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”,液体选用的是水和酒精,乙和丙容器中装的是同种液体.
(1)实验中,用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性(选填“好”或“差”).
(2)小强把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,他的判断是(选填“正确”或“错误”);理由是:;接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示.
(3)比较图乙、丙,得出探头浸入液体中的深度(选填“越深”或“越浅”),U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体在此处的压强就越 .
(4)小强发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 .
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【题目】下列生活实例中,力对物体做功的有
甲:小车在推力的作用 乙:提着滑板在 丙:物体在绳子 丁:用尽全力搬
下前进了一段距离 水平路面上前行 拉力作用下升高 石头,搬而未起
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁
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【题目】下图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置.实验时,用木块将带有刻度的平木板垫起.构成一个斜面.
(1)用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B.弹簧测力计的示数为1.25N,此时斜面的机械效率为 . 小车与斜面的摩擦力为N.
(2)若将木块向右移,使木块左端与长木板80cm处对齐,重复(1)中的实验,弹簧测力计的示数为0.8N,此时斜面的机械效率为 . 比较(1)、(2)可知,斜面的机械效率与斜面的有关.
(3)若将小车四轮朝上倒置,重复(2)中的实验,则弹簧测力计示数变 , 机械效率变 . 比较(2)、(3)可知,斜面的机械效率与接触面的有关.
(4)请在图中画出小车在斜面上所受的重力和摩擦力的示意图.
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