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图所示的电路中,有可能损坏电流表的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:(1)电流表应与被测电路串联;
(2)连接电流表时,应让电流从正接线柱流进,从负接线柱流出;
(3)被测电路中的电流不要超过电流表的量程;
(4)绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极上.否则,会因电流过大,而损坏电源.
解答:解:A、两灯泡并联,电流表测支路上电流.不合题意.
B、开关闭合后,灯泡被短路,电流表直接接在电源两极上,会损坏电流表.符合题意.
C、两灯泡并联,电流表测干路上电流.不合题意.
D、两灯泡并联,电流表测干路上电流.不合题意.
故选B.
点评:此题考查了电流表的使用方法,电流表应串联在电路中,不能不经过用电器而把电流表直接连到电源两极上.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,器材均完好,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。
(1)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。  13  (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)

(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”)。

电流表示数(A)

电压表示数(V)
故障原因
0.3
0
    (14)    
0
6
    (15)    
 
 
 

 
(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图14所示,读数是  16  安,这时候测得的待测电阻的阻值是
   17   欧。
(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是
     18     

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(1)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。  13  (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)

 
(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”)。
电流表示数(A)
电压表示数(V)
故障原因
0.3
0
    (14)    
0
6
    (15)    
 
(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图所示,读数是  16  安,这时候测得的待测电阻的阻值是
17   欧。
 
(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是
     18     

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科目:初中物理 来源:2011年上海市松江区九年级第一学期期末质量监控试题物理卷 题型:实验题

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(1)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。       (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)

(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”)。

电流表示数(A)
电压表示数(V)
故障原因
0.3
0
        
0
6
        
 
(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图所示,读数是      安,这时候测得的待测电阻的阻值是      欧。

(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是            

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科目:初中物理 来源:2012届度松江区第一学期期末质量监控初三物理试卷 题型:实验题

小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,器材均完好,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。

(1)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。   13   (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)

(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”)。

电流表示数(A)

电压表示数(V)

故障原因

0.3

0

    (14)    

0

6

    (15)    

 

 
 

 

 

 


(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图14所示,读数是   16   安,这时候测得的待测电阻的阻值是

    17    欧。

(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是

      18     

 

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科目:初中物理 来源:2011年上海市松江区九年级第一学期期末质量监控试题物理卷 题型:实验题

小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,器材均完好,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。

(1)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。   13   用2B铅笔在答题纸的相应位置连接

[来源:Z&xx&k.Com]

 

 

 

 

 


(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”)。

电流表示数(A)

电压表示数(V)

故障原因

0.3

0

    (14)    

0

6

    (15)    

 

 

 

 

(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图所示,读数是   16   安,这时候测得的待测电阻的阻值是

17    欧。

 

 

 

 

 


(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是

      18      

 

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