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    14．某同学对一木板的长度测量三次，记录数据分别为14.52cm、14.48cm、14.51cm，根据测量数值，木板的长度等于14.50cm．

    分析 在测量物体长度时，一般多测几次取平均值，以减小实验误差，但要注意在算平均值时，去掉测量错误的数据．

    解答 解：
    该木板的长度是：$\frac{14.52cm+14.48cm+14.51cm}{3}$≈14.50cm．
    故答案为：14.50．

    点评 测物体长度为减小实验误差，要多测几次取平均值，但要注意去掉错误的测量数值，最后算出的结果和测量数值的位数要相同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．几位同学在猜想“影响电阻大小的因素“时，进行如图1所示对话：

    （1）请你把图中同学没说完的话补充完整电阻的大小可能跟横截面积（粗细）有关．他们在讨论中运用了控制变量的研究方法．
    （2）为了验证自己猜想是否正确，他们准备了A．B．C三种电阻丝规格如下：
    序号材料长度/cm横截面积/mm2
    A．镍铬合金101
    B．镍铬合金102
    C．碳钢合金102
    有的同学说这些材料无法研究导体的电阻与导体的长度是否有关．而有的同学却说可以研究，你认为能研究（“能““不能“）理由是选择同一导线，改变连入电路中的长度进行探究．
    （3）对小华的实验电路（如图2）请你做出评价，并提出改进意见．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．
    （1）小明看不到硬币，这是因为光在同种均匀介质中沿直线传播；
    （2）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是因为光的折射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．物质是由分子、原子构成的，其中原子的中心是原子核，带正电，外围是电子，带负电．通常情况下，原子的正负电荷数相等，整个原子不显电性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．某校同学正在进行升旗仪式，目测该旗杆顶端与4楼楼底齐平，该校旗杆的高度约为（　　）
    A．4 mB．7 mC．10 mD．15m

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在生活中岩罕对下列用电的做法中，正确的是（　　）
    A．用粗铜丝代替保险丝
    B．更换灯泡时要先断开电源
    C．使用测电笔时手指不接触笔尾金属部位
    D．使用洗衣机不接地线

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．一个瓶子最多能装下1kg的水，则这个瓶子能装下1kg的下列哪种物质（　　）
    A．酱油B．酒精C．煤油D．汽油

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．正确连接家庭电路，要求三孔开关带保险，开关控制灯．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．“震耳欲聋”说明声音的响度大，在声学上，人们通常用分贝为单位来计量声音的大小．

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