【题目】小华想测一只标有“2.5V”的小灯泡的电功率,实验电路如图甲所示.
(1)请你在图中用笔画线代替导线将电压表接入电路中;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 (选填“A”或“B”)端,这样做的目的是为了防止电流过大,保护电路;
(3)小明连好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作 .
A.更换开关
B.更换小灯泡
C.检查电路是否断路
D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)实验中,某次测量时两电表示数如图乙、丙所示,则通过小灯泡的电流为 A,小灯泡两端的电压为 V,此时小灯泡的电阻为 Ω.
(5)小玲先后让滑动变阻器的滑片P在不同位置上做了三次实验,得出三组数据,并根据这三组数据得到下图所示的I﹣U关系图.I﹣U线不是一条直线,说明灯丝电阻 (填“变化”或“不变”),分析电阻变化或不变的原因是 .
(6)由实验可得出小灯泡的额定功率为 W.
【答案】(1)如图
(2)A;(3)D;(4)0.2;1.8;9;
(5)变化;灯丝的电阻随温度的升高而增大;(6)0.625
【解析】
试题分析:(1)由灯泡的额定电压确定电压表的量程,电压表与灯泡并联,注意电压表的正负接线柱.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处,对电路起到保护作用.
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作.
(4)电压表和电流表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.
知道灯泡的电压和电流,根据R=计算电阻.
(5)灯丝的电阻随温度的升高而增大.
(6)由图示图象求出灯泡额定电压对应的电流,然后由P=UI求出灯泡额定功率.
解:(1)灯泡的额定电压为2.5V,电压表选择0~3V,电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出.如图.
(2)滑动变阻器接入右半段,滑片滑到左端,滑动变阻器连入电路的电阻最大,电路电流最小,对电路起到保护作用.
(3)闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行D项操作.
(4)电压表使用的0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为1.8V.
电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.2A.
R===9Ω.
(5)I﹣U线不是一条直线,说明灯丝电阻变化,因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,而灯泡两端电压发生变化时,灯丝的温度就发生变化.
(6)由图丙所示的I﹣U关系图线可知,灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.25A,小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.
故答案为:(1)如图
(2)A;(3)D;(4)0.2;1.8;9;
(5)变化;灯丝的电阻随温度的升高而增大;(6)0.625.
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【题目】一盒牛奶喝掉一半后,下列判断正确的是:( )
A. 质量不变,密度不变
B. 质量变小,密度不变
C. 质量变小,密度变小
D. 质量不变,密度变小
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【题目】使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和__一张纸的厚度约70微米=__米.某同学测得物理课本的长度为26.12厘米,则他使用的刻度尺的分度值是__.用刻度尺去测量一个物体的长度,如图所示.这把刻度尺的分度值是__,物体的长度为__cm.
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【题目】铁的密度是7.9×10 3kg /m3,它表示的物理意义是__________________________________________________
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【题目】(1)如图甲所示为修剪树枝的剪刀,O为转动轴(支点).请在图中画出F1的力臂L1,并在A点画出阻力F2的示意图.
(2)如图乙所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
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【题目】甲、乙两灯,将它们并联在照明电路中均能正常发光,且甲灯比乙灯暗,不考虑温度对电阻的影响,那么 ( )
A. 甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大 B. 甲灯中的电流比乙灯中的电流小
C. 甲灯的额定功率比乙灯的额定功率大 D. 甲灯的电阻比乙灯电阻大
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【题目】当你坐在正向南作匀速直线运动的汽车上时,发现外边的树木向___运动,这是以__为参照物.若你看到车外正下着竖直下落的大雨,外面刮的___(南/北)风。
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【题目】关于功的说法正确的是
A. 功等于力跟物体沿力的方向移动距离的乘积
B. 只要对物体施加了力,这个力就做了功
C. 对物体施加的力越大,这个力做功就越大
D. 功的大小只决定于物体通过的距离
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