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    8．关于超声波的利用，下列说法不正确的是（　　）
    A．利用超声波可以探测人体内脏器官的疾病
    B．利用超声波可以探测海洋的深度
    C．利用超声波可以预测地震等自然灾害
    D．利用超声波可以去除人体内的结石

    分析 声音在生活中有两个应用，即声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；
    声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械．

    解答 解：A、医生利用超声波诊断病人的病情等利用超声对孕妇做常规检查，该说法正确，不符合题意；
    B、利用超声波可以探测海洋的深度，是利用声呐探测海深、冰山、鱼群，该说法正确，不符合题意；
    C、利用次声波可以对地震和台风等自然灾害作出预报，该选项说法错误，符合题意；
    D、外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这是由于声音能够传递能量，该说法正确，不符合题意．
    故选C．

    点评 此类题目考查了对超声波的理解与掌握情况，要结合定义和生活中的应用进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．小芸想利用一架已经调节好的天平、一只空杯和适量的水测量妈妈刚买回来的大米的密度，她的操作步骤如下，请根据小芸的思路填写出她所要进行的操作并进行评价．
    （1）用天平测出空杯的质量m1；
    （2）空杯中装满大米后，压实抹平，用天平测出杯和大米的总质量m2；
    （3）倒掉杯中的大米，在杯中装满水，用天平测出杯子和水的总质量m3；
    （4）大米的密度ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{1}}•{ρ}_{水}$（用测出的物理量和水的密度ρ水来表示）．
    评价：本实验中小芸是采用等量替代法来测大米的密度的，但由于大米不像面粉、细沙等物，采用这种方法进行测量，会使算出的大米密度偏小，原因是大米体积（选填“质量”或“体积”）的测量值比真实值大．
    反思：对于像大米、白糖这样的能溶于水或具有吸水性的物质，如何较准确地测出它们的体积呢？请你写出一种方法，你的办法是将吸水性物质放入水中，吸足水后，再放入量筒中测体积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示的电阻箱，此时它的电阻是7408Ω欧．阻值变化范围是0～9999Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．校运动会进行100m比赛时，我们是采用相同路程比较时间的方法判断运动员的成绩．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小红家里的电能表标有“3000R/kW•h”的字样，现小红利用该电能表测定家中电热取暖器的电功率，当取暖器单独工作时，电能表的转盘在90s内转过60转，则该取暖器90s内消耗的电能为0.02kW•h，取暖器的电功率是800W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．物理老师在粗心的一位同学的笔记中看到了以下几句话，其中正确的是（　　）
    A．内能与温度有关，温度不变内能也一定不变
    B．发生热传递时，是高温的物体把内能传给低温的物体
    C．人们安装电路时，常用铜线而不用铁线是因为铜线的电阻一定比铁线小
    D．只要有电源，电路中就一定会有电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    20．航天员杨利伟从地球到太空的过程中一定不变的物理量是（　　）
    A．质量B．密度C．温度D．位置

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（　　）
    A．图象中的DE段是冰的熔化过程
    B．只有AB、CD段物质在吸热
    C．水的凝固点是O℃
    D．BC段物质的温度保持不变，是因没有吸热了

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，测量一块小蜡块的体积，步骤如下：如图所示，测量一块小蜡块的体积，步骤如下：
    A．往量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1=24毫升；
    B．用细线拴住一枚铁钉；
    C．将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中，此时量筒示数为V2=26毫升，则铁钉体积为2厘米3；
    D．用细线将铁钉和蜡块拴在一起；
    E．将铁钉和蜡块慢慢的浸没在量筒内的水中，量筒读数为V3=49毫升，则蜡块体积为23厘米3．
    分析上述步骤，其中不必要读数的步骤是A（填字母代号），蜡块的体积可表示为V=V3-V2．（用V1、V2、V3中的某些量表示）

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