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    某人在峭壁前高喊了一声，经过1s后听到了回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，求人到峭壁的距离是多少？
    声音从人所在的地方传到高山的时间：
    t=
    1
    2
    ×1s=0.5s，
    ∵v=
    s
    t
    ，
    ∴人离峭壁的距离：
    s=vt=340m/s×0.5s=170m．
    答：此人到峭壁的距离是170m．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学对下列声现象进行分析.其中正确的是：

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小明在物理教材上看到如图甲所示的图片．
    （1）小明想，声呐发出的______碰到水下的物体会反射回来形成回声，从而可以发现潜艇并测出它的位置．
    （2）小明猜测：声音的反射是不是也和光的反射一样？于是进行了如下探究：
    探究声音的反射
    实验方法：
    将小镜子、两个圆纸筒、能发声的手表、几个一次性水杯，按图乙放置．调整夹角，直到能够在左端纸筒里通过小镜子看见手表，将耳朵贴近这端纸筒，就能听到手表的“滴答”声．此时改变左端纸筒与镜子的夹角，纸筒中的“滴答”声明显变小．小明这种做法的目的是：______．
    （3）小明联想：其他材料的物体是不是也具有象镜子一样的反射效果？去掉小镜子换上木板，声音明显减弱；当放上泡沫板时，就几乎听不到声音了．
    上述现象说明：______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    15℃时声音在空气中传播速度是340m/s．回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人才能把回声和原声分开，要能区别自己的喊声和回声，你至少要离峭壁______m．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    用超声仪向海底垂直发射声波，经过6s后收到回波．如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有多深？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    海面的船只上站着一个人，在海面下150m处发出一次响声后，此人在海面上很快听到两次响声，两次响声间隔0.4s，若声音在海水中的传播速度是1500m/s，求海底的深度．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    利用声呐可以测量海水的深度，由声呐的发射器从海面向海底发出超声波，测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6s，则海水有多深？（海水中的声速为1497m/s）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一辆汽车在平直的公路上，在距正前方峭壁360m处鸣汽笛后继续前进，经过2s后听到从峭壁反射回来的汽笛声，则汽车司机听到回声时距峭壁的距离为______m；汽车前进的速度为______m/s（常温时声音在空气中传播速度为340m/s）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    右图为一款“空气加湿器”，通过查阅说明书得知：家里所用的是超声波加湿器．这种加湿器是采用超声波高频振荡，将水化为1μm～5μm的超微拉子．通过风动装置，将水雾扩散到空气中．从而达到均匀加湿的目的．超声波将水变成超微拉子形成水雾说明声可以传递______（填“信息”或“能量”）．水雾散发到空气中后．通过______（填写物态变化名称）成水蒸气．

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