【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.过了一会儿,两个电表中有一个电表的示数变大.已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其它元件均完好,则下列判断中正确的是( )
A.若电流表的示数变大,则电灯L短路
B.若电压表的示数变大,则电灯L短路
C.若电压表的示数变大,则电阻R断路
D.若电流表的示数变大,则电阻R断路
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【题目】一实验小组设计了如图甲所示的电路图,研究灯泡的电流与电压的关系,电源电压为9V保持不变,灯泡L标有“6V 1A”字样(分别是灯泡正常发光时的电压和电流),滑动变阻器R的最大阻值为30Ω,根据实验数据,画出灯泡的电流跟其两端电压关系如图乙所示,求;
(1)灯泡L正常发光时电阻是多少Ω?
(2)当灯泡正常发光时,滑动变阻器接入的阻值是多少Ω?
(3)请根据图乙分析,当滑动变阻器接入阻值是7.5Ω时,电流表示数为多少A?
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【题目】某导体5秒内通过横截面积的电荷量为2库,电流做功12焦,通过导体的电流为安,导体两端的电压为伏,当该导体连接在电压为3伏的电源两端时,5秒内通过它某个横截面的电荷量为库,此时导体的电阻为欧.
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【题目】冰的密度为0.9×103千克/米3 , 它表示每立方米冰的是0.9×103千克.当冰熔化成水时,质量将 , 体积将(选填“变小”、“不变”或“变大”).
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【题目】为了研究将物体浸没在水中时水对容器底部压强的增加量△p水与物体体积、质量的关系,小李和小华两位同学将质量和体积不同的物体分别浸没在盛有水的同一圆柱形容器中,并分别进行了实验.
(1)小李探究:△p水与放入物体质量m的关系,于是选择质量不同、体积相同的三个物体,先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器中,并测得△p水 . 实验示意图及相应数据见表一. 表一
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
实验示意图 | |||
m(千克) | 3.0 | 2.5 | 2.0 |
△p水(帕) | 2500 | 2500 | 2500 |
分析比较表一中△p水和相关条件,可得:△p水与m(选填“有关”或“无关”).
(2)小华探究:△p水与放入的物体的体积V的关系,于是选择质量相同、体积不同的合金物块先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器,并测得△p水 . 实验数据记录在表二中. 表二 表三
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 实验序号 | 5 | 6 | |
m(千克) | 3.5 | 3.5 | 3.5 | 3.5 | m(千克) | 3.5 | 3.5 | |
V(米3) | 3×10﹣3 | 6×10﹣3 | 9×10﹣3 | 12×10﹣3 | V(米3) | 15×10﹣3 | 18×10﹣3 | |
△p水(帕) | 3000 | 6000 | 9000 | 12000 | △p水(帕) | 13500 |
①分析比较表二中的第三行和第四行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:当物体浸没在盛有水的同一圆柱形容器中,
②小华继续实验,实验数据记录在表三中.发现测得的实验数据与表二中的结论不符合,原因可能是请填写实验序号6中的相关数据:△p水为帕.
③若容器的容积为V容 , 底面积为S,在该容器中倒入水的体积为V水 , 将体积为V物的合金物块浸没在水中,则水对容器底部压强增加量所能达到的最大值△p水最大= . (涉及的物理量均用字母表示)
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【题目】如图所示,质量均为1千克的物体A、B漂浮在水中,A物体所受的浮力为牛.若A、B两物体底部所受的压强分别为pA、pB , 压力分别为FA、FB , 则pApB , FAFB(后两格均选填“大于”、“等于”或“小于”).
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【题目】在图(a)所示的电路中,电源电压为9伏,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2标有“50Ω 1Α”字样.闭合电键S后,电流表A的示数如图(b)所示.
①求通过电阻R1的电流I1 .
②求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值.
③在不损坏电路元件的情况下,求电流表示数的最大变化量△I.
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【题目】小宇在水中先放入大量食盐,待食盐不再溶解后,盐水密度为ρ,再放入鸡蛋,观察到鸡蛋处于漂浮状态,如图甲所示.液体静止一段时间后,此时盐水密度仍为ρ,她发现鸡蛋下降至图乙所示位置.对此过程的判断,正确的是( )
A.液体对容器底部压强变大,鸡蛋受到浮力不变、重力不变
B.液体对容器底部压强不变,鸡蛋受到浮力变小、重力变小
C.液体对容器底部压强变大,鸡蛋受到浮力变大、重力变大
D.液体对容器底部压强变大,鸡蛋受到浮力变大、重力不变
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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,电路正常工作,一段时间后,观察到两电表指针偏转方向相反.若电路中除了R1、R2外,其它电路元件均完好.
(1)电路中存在的故障可能是
(2)若用完好的灯L分别替换R1或R2后,闭合电键灯都能发光,则电路中的故障一定是 .
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