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    11．首先测出了大气压强的值的科学家是（　　）
    A．托里拆利B．阿基米德C．牛顿D．焦耳

    分析 托里拆利第一次通过实验测出来大气压值，这就是著名的托里拆利实验．

    解答 解：A、托里拆利第一个测出了大气压的值；故A正确；
    B、阿基米德发现了阿基米德原理．故B错误
    C、牛顿总结出来牛顿三定律，得出了万有引力定律；故C错误；
    D、焦耳总结出了焦耳定律．故D错误．
    故选A．

    点评 本题考查的是物理学史，学好物理学史，不仅可以丰富我们的知识，还可以提高我们学习物理的兴趣．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“测量小灯泡电功率的实验中”，已知电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”的字样．

    （1）请你用笔画线代替导线，将实物图甲连接完整．
    （2）为保护电路元件安全，连接电路时开关应断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至右（选填“左”或“右”）端．
    （3）若小明连接电路后闭合开关，小灯泡非常暗，移动滑动变阻器的滑片也不能改变小灯泡的亮度，产生这种现象的原因是灯泡断路．
    （4）排除故障后，小明继续进行实验，闭合开关后，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向左（选填“左”或“右”）端滑动，直到电压表示数为2.5V时，停止移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡的亮度，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电功率为1W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表所示．根据表中成成可知，跑得最快的是甲同学，这里比较三人运动的快慢采用了在路程相同的条件下比较时间的方法．
      甲 乙 丙
     t/s 12 14 13

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，OAB为一杠杆（质量忽略不计），OA：OB=1：3，A 处用细线挂一质量为3kg的金属块．在B 端用弹簧测力计施加竖直向上大小为10 N的拉力时，杠杆恰好在水平位置平衡．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．2014年11月20日，“向阳红09”船从青岛母港起航，前往江苏省江阴市搭载“蛟龙”号，赴西南印度洋执行2014-2015年“蛟龙”号载人潜水试验性应用航次（中国大洋35航次）第二、三航段任务．已知：海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg．问：
    （1）“蛟龙”号下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少？
    （2）“蛟龙号”到达海底后扔掉部分配重后，排开的水所受的重力是5×103N，它受到的浮力是多少？
    （3）如图所示，任务完成后，起把重2.2×105N的“蛟龙号”吊到母船上，起重机滑轮装置原理如图乙所示，在滑轮装置作用下，“蛟龙号”离开水面后缓慢坚直上升10m后到达甲板，绳子自由端的拉力为68750N，移动的距离是40m，则滑轮装置的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图是一个动滑轮和定滑轮组成的滑轮组，请在图中画出最省力的绳子绕法．若用此装置“测滑轮组机械效率”，应匀速竖直向上拉动绳子的自由端，若增加提升钩码的重力，此滑轮组的机械效率将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度．

    （1）观察三个实验，比较甲图和乙图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关．
    （2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
    （3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：F摩=0.25F压．当木块与砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为1.5N，若此时弹簧测力计的读数为2.5N，则木块将做加速运动．
    （4）某物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图戊所示的实验装置．实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动．（轻绳与滑轮的摩擦不计）
    ①为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是B．（选填“A”或“B”）
    A．滑块的质量m1    B．小桶和沙子的总质量m2
    ②滑块受到的滑动摩擦力f1=m2g．（用物理量符号表示）
    ③小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f2，则f1等于f2．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
    ④实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：拉动木板向左运动，使滑块保持静止状态，测出小桶和沙子的总质量即可．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．（1）如图1，传送带上有一个物体M．它与传送带一起在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力．请在图中画出M受力情况的示意图．
    （2）如图2，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力，及物体A对斜面的压力的示意图．
    （3）请画出图3潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图（O表示艇的重心）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．2012年4月，中俄两国海军参加“海上联合--2012”军事演习，此次我国有2艘新型常规潜艇参加军演，都是由我国自主研制的第二代常规潜艇．其中某潜艇的总体积为1.5×103m3，演习中当它潜入水下110m深处时，（海水的密度为1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．求：
    （1）此潜艇受到的浮力大小是多少？
    （2）此潜艇受到海水的压强是多大？

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