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1.如图是关于电热和电磁现象的实验,下列说法正确的是(  )
A.甲图实验中改变电磁铁线圈的匝数,电磁铁的磁性强弱就会改变
B.乙图实验说明通电导线周围存在磁场
C.丙图实验可以说明电动机的工作原理
D.丁图实验中导体AB在磁场中做切割磁感线运动,电流表指针发生偏转

分析 根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断:
(1)发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电;电动机原理图描述了电源给线圈供电;
(2)电磁感应现象装置图没有电池;磁场对电流的作用装置图有电池.

解答 解:A、甲图中有电池,是电磁铁原理图,线圈的匝数不能改变,有滑动变阻器,故只能改变电流的大小,改变电磁铁磁性的强弱,故A错误;
B、乙图是奥斯特实验,说明通电导线周围存在磁场,故B正确;
C、丙图中有学生电源,这是磁场对电流的作用实验,结论是通电导体在磁场中受力,是电动机原理,故C正确;
D、丁图中没有电池,是电磁感应现象实验,由于开关没有闭合,不是闭合电路,则导体AB在磁场中做切割磁感线运动,电流表指针不会发生偏转,故D错误.
故选BC.

点评 教材中的重要实验装置图要采用对比记忆的方法认真识记,包括实验装置的名称、说明的原理、重要的应用等.

练习册系列答案
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(1)物体A所受浮力大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关.
(2)物体A浸没在水、盐水中所受浮力大小之比为5:6.

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12.踩自行车走上坡路时,人们往往在上坡前用力快速踩几下,这样做为什么?

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9.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小强猜想:摩擦力的大小可能与接触面受到的压力和粗糙程度有关.于是他利用如图所示的器材进行了探究,实验中测出了木块的重力和钩码的重力.
(1)在实验中,他应拉着木块在水平方向做匀速直线运动,这样做的目的是使拉力与摩擦力平衡,大小相等.
(2)请将实验数据记录表格补充完整:
实验次数压力F(N)
110.2木板
21.50.3木板
320.4木板
410.4毛巾
(3)要探究摩擦力大小与接触面积粗糙程度的关系,应选择1、4两次实验.
(4)根据1、2、3次实验数据,要得出摩擦力大小与压力大小成正比关系,可以采取的数据处理方法是作出摩擦力大小与压力大小的关系图象,若图象为一条过原点的直线,则摩擦力的大小与压力成正比(或求出摩擦力与压力的比值,若比值恒为常数,则摩擦力的大小与压力的大小成正比).其数学表达式可以写为f=0.2F.

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6.2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”.下列做法符合这一主题的是(  )
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C.用节能灯代替白炽灯D.夏季空调温度尽量调低

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13.关于声现象,下列说法正确的是(  )
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(1)分析图中提供的信息,可知图丁中木块所受浮力大小为1.2N.
(2)根据图乙和图戊两次测量的目的是间接测量木块排开水所受重力.

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11.如图所示机器工作时应用电流热效应的是(  )
A.
电热水壶
B.
电风扇
C.
刷卡机
D.
太阳能玩具车

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