练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    8．在水平球场上滚动的小球，会慢慢地停下来，是因为（　　）
    A．小球没有受到任何力作用的缘故
    B．小球的惯性逐渐减小，最后消失的缘故
    C．小球受到地面摩擦力作用的缘故
    D．小球受到平衡力作用的缘故

    分析 （1）根据力是改变物体的运动状态的原因，如果没有力物体就会保持它的原来的运动状态来分析；
    （2）根据惯性知识点分析；
    （3）球受到地面摩擦力作用，会慢慢地停下来；
    （4）受平衡力作用物体就会保持它的原来的运动状态．

    解答 解：A、小球没有受到任何力作用，会保持它的原来的运动状态，故A错误；
    B、惯性只与质量有关，只要质量不变，惯性大小就不变，故小球停下来惯性不会消失，故B错误；
    C、滚动的小球受到地面摩擦力作用而改变物体的运动状态，会慢慢地停下来，故C正确；
    D、受平衡力作用物体就会保持它的原来的运动状态继续运动而不能停下来，故D错误．
    故选C．

    点评 知道任何物体都有保持原来运动状态的性质，会用惯性知识解释相关现象；

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    18．在图中，完成家庭电路电路图，开关控制灯泡；

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．用20N力向左上方与水平方向成30°拉车如图，请在图中作出这个力的示意图．（力的作用点画在物体的重心）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示，在气体扩散的实验中，玻璃板下面（填“上面”或“下面”）的瓶子装二氧化氮气体（密度比空气大），另一个瓶子装空气，在抽掉玻璃板后能够有力地证明气体发生扩散．把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面（如图乙用吸盘吸住玻璃板），读出测力计的示数，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，看到弹簧测力计的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），产生这个现象的原因是分子之间存在引力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同．在实验前，小明提出了以下几种猜想：
    猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；
    猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关；
    猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小有关；

    （1）如图甲，实验时用弹簧测力计拉着铜块沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图乙所示．此时，铜块受到的摩擦力是2.4N．
    （2）比较甲、丙两图，可得到的结论是当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力大．
    （3）图丙、丁中铜块和木块叠在一起的目的是使压力相同，比较丙、丁两图可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
    （4）在全班交流环节中，小明为探究猜想二，又设计了如下方案：
    ①用弹簧测力计测出铜块和木块的重力大小分别为G1和G2；
    ②如图A和B所示，将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力的大小分别为?1和?2；
    ③比较$\frac{{f}_{1}}{{G}_{1}}$和$\frac{{f}_{2}}{{G}_{2}}$大小关系，获得结论．（提示：此时物块对木板的压力大小与重力大小相等）

    a．老师肯定了小明的方案，因为：路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程反映了物体运动的快慢；同样道理，滑动摩擦力与压力的比值即下的滑动摩擦力，反映了单位压力接触面的粗糙程度．
    b．我们学过的利用“比值法”定义的物理量还有密度（或压强）（合理即可）．
    （5）课后，班级创新小组的同学们设计出如图C所示的装置测滑动摩擦力，桌面上质量为m的滑块A通过轻绳绕过滑轮，绳的另一端悬挂一只一次性塑料杯．测量时，向塑料杯中加适量水（当需加少量水时可改用胶头滴管），使滑块A做匀速直线运动．将一次性杯中的水全部倒入量杯中，读出量杯中水的体积为V，则滑块A受到的摩擦力?=ρ水Vg．（用字母表示滑块A受到的摩擦力?，水的密度为ρ水），实验中选择一次性塑料杯的原因是：质量小（或重力可忽略不计）．．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：
    钩码重力G/N024681012
    弹簧长度l/cm3456788.5
    （1）该同学制作的弹簧测力计的量程是0～10N；弹簧的原长是3cm．
    （2）分析表中实验数据，得到的一个重要的实验结论是：在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）
    A．使用测电笔辨别火线或零线时，手不能接触笔尾金属体
    B．家庭电路中，用电器的开关可以任意安装在火线或零线上
    C．家庭电路中，插座和各用电器之间是并联的
    D．家里的空气开关跳闸了，一定是短路了

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而就
    能给鞋面上的储电装置充电，这种充电鞋垫的工作原理与A、B、C、D四幅图那个相同（　　）
    A．B．
    C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．随着社会发展，电冰箱、空调机、电视机等家用电器已普遍进入农家．观察如图所示四种家用电器的铭牌，判断下列几种说法中正确的是（　　）
    A．除彩色电视机外，其它用电器在220V电压时均能正常工作
    B．电冰箱正常工作12h和电风扇正常工作12h，电冰箱消耗电能多
    C．“BC-65B电冰箱”每小时消耗电能为0.50度
    D．“KRF-33GW空调机”制冷和制热两种工作状态时的额定功率是相同的

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案