【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到 , 这说明 . 此探究中悬挂着的乒乓球的作用是
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: .
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明可以传声.
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音.这个实验说明了 .
【答案】
(1)乒乓球弹跳起来;发声的物体在振动;显示音叉的振动
(2)在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体
(3)空气
(4)变小;声音不能在真空中传播(声音的传播需要介质)
【解析】解:(1)此实验可以探究“声音是由物体振动产生的”;将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次被弹起,这样做是为了把音叉的微小振动放大,便于观察,该现象说明了音叉在振动;(2)为了看到桌子振动更明显,可在桌面上放一些砂粒,把桌子振动转化为砂粒的振动,即把桌子振动放大,便于观察.(3)由图可知,当敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,所以说明左边完全相同的音叉发生了振动,而我们并没有直接敲响左边的音叉,证明声音是通过空气传播给左边的音叉的,所以空气能传播声音;(4)声音的传播需要介质,用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,能传播声音的空气越来越少,所以音乐声会逐渐减弱;
如果把瓶中的空气完全抽出来,瓶内就成了真空,没有了将声音传出瓶外的介质,所以我们不能听到音乐声.这说明声音靠介质传播,真空不能传声.
所以答案是:(1)乒乓球弹跳起来 发声的物体在振动; 显示音叉的振动;(2)在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体;(3)空气;(4)变小;声音不能在真空中传播(声音的传播需要介质).
【考点精析】认真审题,首先需要了解声音产生的原因(声音是由于物体的振动产生的,发声的物体叫声源),还要掌握声音的传播条件(声音是靠介质传播的,气体、液体、固体都是传声的介质,真空不能传播声音.人听到声音的条件:声源---→介质---→耳朵)的相关知识才是答题的关键.
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【题目】下列现象中不能说明分子间存在着作用力的是( )
A. 用胶水把邮票粘贴在信封上
B. 要用很大的力才能把铅丝折断
C. 两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银
D. 磁铁能吸引铁钉
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合S2断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲:I乙=2:5,则当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙=______,R1、R2消耗的电功率之比为P1:P2=______.
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【题目】小明探究“电流跟电阻的关系”的实验电路如图甲所示。
(1)图甲中的a是_______表,b是________表。
(2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两电表示数均保持不变,其原因可能是_____________________(写出一个即可)。
(3)排除故障后继续实验。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当5Ω的电阻两端电压为1.5V时,电流表的示数(如图乙所示)为_________A。
(4)再分别换接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到表中的实验数据,分析数据可得出结论:保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成________比。
(5)滑动变阻器在此实验中的主要作用是____________________________________。
(6)利用此实验电路图,还可以完成的实验探究有:_____________(写出一个即可)。
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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为_______两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想________(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_______(填序号)。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,____________________________。
(2)有同学认为,可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化___________(选填“明显”或“不明显”)。
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就__________了输电线的电阻,从而可以________输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”)。
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【题目】下列数据最符合实际的是
A. 一名中学生的质量约500kg B. 人的正常体温约为37℃
C. 家用轿车发动机的最大功率为0.1kW D. 初中物理课本的长为27dm
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【题目】下列关于温度的描述中符合实际的是( )
A. 发高烧时人体温度可达45℃ B. 一般电冰箱冷冻室的温度可达到﹣18℃
C. 饺子煮熟即将出锅时温度为80℃ D. 加冰的橙汁饮料温度为﹣5℃
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【题目】小宇同学想利用图示装置来测量“物体所受浮力的大小与浸入深度的关系”,根据实验过程分别画了测力计拉力、浮力、容器底部所受液体压力以及容器对桌面的压力与物体浸入深度h的图像,其中表示容器底部所受液体压力与物体浸入液体深度的关系图像是
A. B. C. D.
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