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    20．如图1所示的电路中，用电流表测通过L1的电流（约500mA），请按电路图把图2所示的实物连接起来；

    分析 根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．已知小灯泡L1中电流约为0.5A，因此电流表选择0～0.6A的量程．

    解答 解：已知通过小灯泡L1中电流约为500mA=0.5A，因此电流表选择0～0.6A的量程；
    采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联灯泡L1、电流表、开关回到电源负极，然后将灯泡L2并联在灯泡L1和开关两端，如图所示：

    点评 本题考查了实物图的连接，关键是能根据电路图确定电路元件的连接方式，利用先串联最复杂的电路、再把并联的部分接到相应的位置．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．图1所示的仪器是实验室用于测量质量的，称量前需调节横梁两端的平衡螺母使天平横梁天平平衡； 在图2中，体温计的量程是35～42℃，它的示数为38.2℃．   

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．声音在空气中传播的速度约是340m/s．龙舟赛时，鼓声是由鼓面的振动而产生的，并经空气传入人耳．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三次实验，并记录有关数据分别如表所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每小组沙面的凹陷程度相同，而第一、二、三组之间却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．（已知铜的密度大于铁的密度）
    （1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积无关（选填“有关”或“无关”）．
    （2）分析比较实验序号1与4（或2与5，或3与6）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力作用效果越显著． 
    （3）请分析比较实际实验序号1与7（或2与8，或3与9）的数据及观察到的实验现象，
    可得出的初步结论是：材料一定时，高度越高，压力作用效果越明显．
    第一组材料高度底面积第二组材料高度底面积第三组材料高度底面积
    1铜20cm10cm24铁20cm10cm27铜10cm10cm2
    2铜20cm20cm25铁20cm20cm28铜10cm20cm2
    3铜20cm30cm26铁20cm30cm29铜10cm30cm2

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列四个选项表示四个不同的量筒，选项中的前一个数据是量筒的量程，后一个数据是量筒的分度值，现一次尽可能准确的量出质量约为100g、密度为0.8×103kg/m3的酒精，应选用（　　）
    A．500ml  20mlB．100ml  2mlC．250ml  5mlD．400ml 10ml

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是两次测出容器和液体的总质量及液体的体积，并记录在表中，根据表中的数据计算出液体的密度0.8g/cm3，容器的质量是55g．
    实验次数12
    液体体积V/cm31550
    液体和容器的总质量m/g6795

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，一辆汽车在平直公路上，车上有一木箱，试判断下列情况中，木箱所受摩擦力的方向．
    （1）汽车由静止加速运动时（木箱和车面无相对滑动）；
    （2）汽车刹车时（二者无相对滑动）；
    （3）汽车匀速运动时（二者无相对滑动）；
    （4）汽车刹车，木箱在车上向前滑动时；
    （5）汽车在匀速行驶中突然加速，木箱在车上滑动时．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列有关光现象的说法中正确的是（　　）
    A．手影是由于光的反射形成的
    B．平面镜成正立等大的虚像
    C．借助放大镜看地图时，地图与放大镜之间的距离应略大于一倍焦距
    D．近视眼应配戴凸透镜来矫正视力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．滚摆从图中位置1由静止释放，下降经过位置2，再上升到达最高点3，这三个位置：重力势能最大的位置是1，（填写位置序号）整个过程中部分机械能转化为内能，而这部分能量不能自动转化为机械能，因为能量转化具有方向性．

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