【题目】对下列情景涉及的物理知识,描述正确的是( )
A.建筑工人砌墙时,利用重锤线可以把墙砌直,因为重力的方向总是竖直向下的
B.课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力
C.向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强
D.做匀速圆周运动的物体运动状态不改变
【答案】A
【解析】解:A、因为重力的方向总是竖直向下的,重锤线的方向也就沿着重力的方向,只要墙面与重锤线重合或平行,就说明墙面是竖直的.故A正确;
B、课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对相互作用力;支持力和课本的重力才是一对平衡力.故B错误;
C、向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压力等于图钉尖对墙壁产生的压力;由于受力面积﹣﹣图钉帽和图钉尖面积不同,由p= 可知,压强不同.故C错误;
D、做匀速圆周运动的物体,运动方向时刻在变化,所以运动状态不断改变.故D错误.
故选A.
【考点精析】本题主要考查了平衡力的辨别和重力的方向的相关知识点,需要掌握平衡力:平衡的物体所受到的力叫做平衡力;重力的方向总是竖直向下的,根据重力方向的特殊性,我们把与重力方向一致的线叫做重垂线才能正确解答此题.
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【题目】如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物.在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分別为F甲、F乙、F丙 . 则下列关系正确的是( )
A.F甲<F乙<F丙
B.F甲>F乙>F丙
C.F甲<F乙=F丙
D.F甲=F乙<F丙
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【题目】过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是
A. 换用质量大的重锤
B. 调整年画,使年画的长边与重垂线平行
C. 上下移动年画的位置
D. 调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行
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【题目】目前我国南海舰队拥有舰艇350多艘,如图所示是最新的052型驱逐舰,它们是中国军工造舰水平的最高代表.
(1)舰队航行时两船不能并排行驶,是因为两船之间的水流较 , 压强较 , 容易发生撞船事故.
(2)若该舰的声呐探头距离海面深度为6cm,则该声呐探头受到海水的压强是多少?
(3)该舰满载时排水量为6000t,则受到的浮力为多少?(海水密度取1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
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【题目】某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图,把小桌放在海绵上;乙图,在小桌上放一个砝码;丙图,把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力的作用效果。
(1)比较________两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(2)此实验________(填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是______________________。
(3)此实验中运用到的主要科学方法是______________________。(写出一种)
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【题目】如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是( )
A.储水箱与饮水杯A、
B.C组成连通器B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件
C.静止时浮子受到平衡力的作用
D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:PA<PB<PC
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【题目】某型号挖掘机的质量3000kg,两履带与地面接触的总面积1.5m2 . 挖掘机在6s内将装满铲斗质量为0.75t的泥石送到岸边,挖掘深度H=2m.(如图乙所示)(取g=10N/kg)求:
(1)挖掘机静止在水平地面上不工作时对地面的压强多大?
(2)挖掘机每挖一次泥土并水平移送到岸边,对泥土做功多少?
(3)若发动机的总功率是20kW,挖泥过程中挖掘机的机械效率多大?
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【题目】利用阿基米德原理测物质的密度和液体的密度,根据如图所示的实验结果填表:
物体在空气中的重力___________(N);物体浸没在水中时拉力______________(N);物体浸没在某种液体中时拉力__________(N);物体的体积_________(cm3);物体的密度____________(kg/m3);某种液体的密度_____(kg/m3)
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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙 .
(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.
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