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    18．孙诚同学用刻度尺对一木块进行了测量，测量结果如图所示，则他所用刻度尺的分度值是1mm，被测物体的长度为2.65cm．

    分析 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位

    解答 解：
    由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.65cm对齐，所以物体的长度为L=3.65cm-1.00cm=2.65cm．
    故答案为：1mm；2.65．

    点评 此题考查的是刻度尺的分度值和读数，在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列说法中正确的是（　　）
    A．导体容易导电，是因为导体中有大量可以自由移动的电荷
    B．金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相同
    C．电荷间相互作用的规律是同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
    D．用毛皮摩擦硬橡胶棒，硬橡胶棒带了负电，是由于在摩擦过程中创造了负电荷

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示电路，要使小灯泡L1，L2串联，应闭合开关S2；若同时闭合开关S1，S2，灯L2发光，若同时闭合全部开关，将造成电路短路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．如图甲是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在图乙上画出时钟的实际时间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．物理学中，磁场的强弱用磁感应强度B（单位是T）表示，B越大，磁场越强调B=0，表示没有磁场．如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．
    （1）如图甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．根据此图象分析可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大（选填“增大”或“减小”）．

    （2）小明同学将该磁敏电阻R放在磁场外（磁感应强度B=0），接入图乙所示电路，闭合开关后，电流表示数如图丙所示，则流过磁敏电阻R的电流为40mA，此时磁敏电阻R两端电压表为4V．
    （3）只要在图乙中再连入一个电压表，就可测量磁敏电阻的阻值，利用图甲，可知道相应位置的磁感应强度大小．请你帮助小明同学在图上将电压表连入电路．
    （4）小明同学正确接线后，将磁敏电阻R置于磁场中的A点，然后接通电路，并调节滑动变阻器，此时电压表和电流表的示数分别为7V和20mA，则A事业的磁感应强度B=0.8T．改变磁敏电阻R在A处放置的方向，发现电压表和电流表的示数都不变，则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向无关（选填“有关”或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．请举例说明机械运动的相对性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．一个开关同时控制两个灯泡，则这两个灯泡的连接方式是可能是串联，也可能是并联，若两个灯泡两端的电压相等，则这两个灯泡的连接方式是可能是串联，也可能是并联．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．对滑动变阻器的探究进行小结，得到滑动变阻器的正确接法是：两个接线柱应选择“一上一下”，交叉使用．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区八年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列事例中，受平衡力作用的物体是（ ）

    A. 正在圆形轨道上运动的过山车

    B. 减速进站的火车

    C. 腾空而起正在加速上升的火箭

    D. 在马路上匀速直线行驶的汽车

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