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16.如图所示,物体AB经凸透镜折射后所成像为A′B′,已知AB的高为h1,物距u,像距v,试用h1、u、v表示像高h2

分析 已知AB的高为h,物距u,像距v,利用相似三角形对应边成比例可求得像高h.

解答 解:由图可知,△ABO∽△AB′O,
则$\frac{AB}{A′B′}$=$\frac{BO}{B′O}$,
A′B′=$\frac{AB×B′O′}{BO}$
已知AB的高为h1,物距u,像距v,则像高h2=$\frac{{h}_{1}×v}{u}$=$\frac{{h}_{1}v}{u}$.
答:像高h2为$\frac{{h}_{1}v}{u}$.

点评 本题考查凸透镜对光线的作图和成像特点的应用,关键是利用好相似三角形对应边成比例.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示为一款有趣的“体重计”,“体重计”的刻度盘上标注的不是数字而是一些动物.当一名小学生用这款“体重计”测体重时,指针会指向(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,轻弹簧的上端固定在粗糙斜面的细杆上,另一端系一物块,弹簧处于拉伸状态,系统静止.则斜面对物块的摩擦力(  )
A.方向一定沿斜面向上B.方向一定沿斜面向下
C.无摩擦力D.三种情况都有可能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压关系如图所示.若将元件甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端,电路中的总电流为0.6A,并联的总电阻是3.33Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图,探究水加热时的温度,温度计内的物质没有变化的是(  )
A.比热容B.内能C.体积D.密度

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离.如图甲所示.请回答下列问题:
(1)从同一高度由静止释放的目的是控制到达水平面速度相同,该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量(选填“质量”或“速度”)的关系.
(2)该实验是通过观察木块移动的距离的大小,来说明铁球对木块做功的多少.
(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.可以研究铁球的动能大小与速度(选填“质量”或“速度”)的关系.
(4)该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,探究铁球的动能大小与质量的关系,这个设计方案是错误(选填“正确”或“错误”)的,原因是压缩程度相同,小球的动能相同对木块做的功相同,木块移动的距离相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.回顾实验和探究:(将实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究阿基米德原理:
过程
步骤
①实验步骤和数据如图所示(放石块前,A图的溢水杯中盛满了水),正确的操作顺序是BCAD(填字母). 
分析
论证
②浸没在溢水杯中的石块所受的浮力大小是1.5N,由实验数据可知,物体在液体中所受的浮力大小等于它排开液体所受的重力.
拓展
计算
③实验中,石块的密度是4×103kg/m3;把此石块浸没在密度是0.8×103kg/m3的酒精中,石块受到的浮力大小是1.2N.
(2)探究液体内部压强的特点:
实验
装置
 
结论①将压强计的探头放入水中,U型管的两侧液面出现高度差,这说明液体内部有压强.这里采用的物理研究方法是
转换法.②甲、乙两组实验说明,在同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等;丙、丁两组实验说明,深度越大,压强越大;乙丙两组实验说明,液体的压强与液体密度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.对下图所示的情景解释不正确的是(  )
A.踢出去的足球能在空中“飞行”一段路程,说明力能改变物体运动状态
B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性力
C.男孩水平用力推水平路面上的汽车但没推动,并不是他的推力小于车所受的阻力
D.蹦蹦杆压到最低点时,弹性势能最大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图是一种常见的红外线感应水龙头,当手对着红外线感应窗时,水会自动流出.当手一直处在感应范围内时,该水龙头在连续出水4秒后即自动停水6秒,如此反复,某人用20秒洗一次手,则使用该水龙头比使用持续出水的普通水龙头能节约水360毫升.(设水龙头的水流量均为30毫升/秒)

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