练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    关于声现象，下列说法错误的是（ ）

    A. “隔墙有耳”说明固体能传声

    B. 用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量

    C. 听诊器能增大振幅，使响度增大

    D. “闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：八年级上 第四章 第3节 平面镜成像 课时练 题型：单选题

    人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是

    A. 像变大，像到镜面的距离变小 B. 像变大，像到镜面的距离变大

    C. 像不变，像到镜面的距离变小 D. 像不变，像到镜面的距离不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型：实验题

    小明想探究“不同材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能”，所用设备如图所示。小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案：

    方案A.让小明边听声音，边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离.

    方案B.让小明站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度.

    通过实验得到的现象及数据如下表格所示：

    你认为最佳的方案是________理由是________；

    由表格中数据，可将待测材料隔声性能按从好到差进行排序，依次是________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：八年级上 第二章第3节 声的利用 课时练 题型：实验题

    王明同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶，他好奇地在桶不同部位敲了几下，注意到发出的声音有差别。于是王明决定探究为何敲桶不同部位声音有差别

    （1）王明敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调__（填“高”或“低”）。他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递____。

    （2）他继续进行探究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在_____，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的_______有关。于是他猜想可能是下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得较________，上部没有浸到油，振动就较___（填“快”或“慢”）导致的桶上、下部发出的声音音调不同。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：八年级上 第二章第3节 声的利用 课时练 题型：填空题

    爬雪山的登山运动员严禁高声喊叫,其原因是防止声波传递____引起雪崩。医生用听诊器为病人诊病,这主要运用了声波能传递_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：八年级上 第二章第3节 声的利用 课时练 题型：单选题

    下列事例中，利用声传递能量的是

    A. 远处隆隆的雷声 B. 利用超声波击碎体内结石

    C. 买西瓜时拍一拍 D. 医生用听诊器诊病

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2018-2019年人教版第十五章电流和电路第3节 串联和并联同步练习 题型：作图题

    （题文）请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡和开关连成串联电路．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2018-2019年人教版第十五章电流和电路第3节 串联和并联同步练习 题型：单选题

    在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：

    从电路的组成来看，上述故障现象的原因可以概括成 （ ）

    A. 开路 B. 短路 C. 通路 D. 开路或短路

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理第三章 物质的简单运动 单元测试卷 题型：填空题

    一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是_____m/s，这个物体在前10s内的速度是_____m/s。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案