【题目】如图所示是某简易电加热器的电路图.电源电压是36V保持不变,R1、R2是发热电阻丝,R2的电阻是42Ω,滑动变阻器的最大电阻是12Ω.开关s接“1”时为高温挡、接“2”时为低温挡,且每个挡内的温度是可调的.试求:
(1)开关s接“1”时,变阻器的滑片在A端,R1的功率是72W.R1的电阻是多少?
(2)开关s接“2”时,变阻器的滑片在A端,电路中的电流是多少?
(3)开关s接“1”时,变阻器的滑片在B端,R1的功率是多少?
【答案】
(1)
解:开关s接“1”时,滑动变阻器与R1串联,
电阻R1的阻值R1= = =18Ω
答:R1的电阻是18Ω;
(2)
解:开关s接“2”时,开关s接“2”时,变阻器的滑片在A端,两个定值电阻串联,
电路电流I= = =0.6A
答:R1的电阻是18Ω;
(3)
解:开关s接“1”时,变阻器的滑片在B端,
此时电路中电流:I′= = =1.2A,
R1的功率:P=I′2R1=(1.2A)2×18Ω=25.92W
答:开关s接“1”时,变阻器的滑片在B端,R1的功率是25.92W.
【解析】(1)分析电路可知,开关s接“1”时,变阻器的滑片在A端,电路为R1的基本电路;由功率的变形公式R= 求出R1的电阻;(2)分析电路可知,开关s接“2”时,变阻器的滑片在A端,两个定值电阻串联;根据串联电路的特点,由欧姆定律求出电路电流;(3)分析电路可知,开关s接“1”时,变阻器的滑片在B端,滑动变阻器与定值电阻R1串联,根据串联电路的特点,由欧姆定律求出电路电流,然后由功率公式P=I2R求出R1的功率.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用欧姆定律的变形公式和电功率的计算公式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一;计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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【题目】为了节能环保,小明总是随手关闭家里不必要使用的电灯等家用电器。每多关闭一个家用电器,总电压会________,总电阻会________(均选填“变小”、“变大”或“不变”)
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【题目】(1)如图中测力计示数为N。
(2)小明猜测:“图中滑轮组提升的物体越轻,机械效率越高”.设计实验检验猜测,并填写实验报告。
①实验目的:。
②实验步骤(若需要可补充器材):。
③滑轮组的机械效率(用测出的物理量表达):。
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【题目】干燥的天气里,小红在阳光下用塑料梳子梳干燥的头发,越梳头发越蓬松,其主要原因是头发带上了________种电荷相互排斥。小红用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的头发时,发现头发吸了过来,说明头发带的是____________电荷。
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【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.
(1)如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的__________来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否________________________.
(2)小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置.在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件__________________________.把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是________________________.
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【题目】在物理学中,可以用公式Ff=μFN来计算滑动摩擦力的大小,其中Ff表示摩擦力,FN表示压力,μ是描述接触面粗糙程度的物理量,叫动摩擦因数。如图所示,粗糙的水平桌面上有一滑块甲,通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂一小球乙。已知甲、乙都做匀速直线运动,甲、乙的质量分别为m1、m2,轻绳张紧时拉力处处相等(不计滑轮与绳的摩擦)。求:
(1)水平桌面上的物体甲受到哪几个力的作用,并说明各力的大小和方向;
(2)请推证滑块甲与桌面间的动摩擦因数μ=m2/m1。
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【题目】据天文观测,室女座一类星体向外喷射出超光速喷流,震惊科学界,近期谜底揭开,“超光速”只是一种观测假象.如图所示,喷流用6年时间从A点喷射到5光年远处的B点,其喷射的实际速度为____c,当喷射到达B点时,喷流在A点发出的光已经到达C点位置,此时喷流在B点发出的光才开始传向地球,因观测距离遥远,地球观测者接收到喷流的光时误以为喷流只是在水平方向喷射了3光年,所以观测者测得喷流的速度到达了____c(c为光在真空中传播的速度)
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【题目】力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:如图(a)(b)(c)是小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤.(小明使用的钩码规格相同)
(1)实验通过_________来反映力的作用效果;
(2)通过比较(a)和(c)两图,可以发现:力的作用效果与力的_________有关;
(3)通过比较(b)和(c)两图,能得出结论吗?答:_________原因是:_________.
(4)小张同学观察了小王同学实验后,小张用一根外形与小王所用钢片相同的铁片完成了一次实验、如图(d),小张比较图(c)和(d)后发现,这两次力的作用效果__________(“相同”或“不相同”),你认为产生这种现象的原因是_______________________。
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