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6.日常生活中我们常看到水的各种状态,以下判断正确的是(  )
A.早春,沥沥小雨,河面上会出现“白气”,说明液化吸热
B.炎夏,冰箱中拿出来的冰棍熔化,是因为吸收热量
C.深秋,露水增多,露水是水蒸气的汽化现象
D.隆冬,玻璃窗内表面通常会有一层白霜,这是水蒸气升华现象

分析 (1)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华.
(2)吸收热量的物态变化过程有:熔化、汽化和升华;放出热量的物体变化过程有:凝固、液化和凝华.

解答 解:A.早春,“白气”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,水蒸气液化需要放出热量,故A错误;
B.炎夏,冰棍熔化需要吸收热量,故B正确;
C.深秋,露水增多,露水是水蒸气的液化现象,故C错误;
D.隆冬,玻璃窗内表面的白霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故D错误.
故选B.

点评 本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化,都是基础性的,要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备,以便能够灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(  )
A.几个同学都一样大B.手臂长的同学
C.体重大的同学D.力气大的同学

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.如图所示,请标出通电螺线管的N极.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表:
实验
次数
钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η
140.11.80.3
260.12.40.383%
340.11.40.557%
(1)测绳端拉力F时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(2)第1次实验测得的机械效率为74%.(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用b图做的;第4次实验是用c图做的.(选填“a”、“b”或“c”)
(4)由1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,物体越重,机械效率越高;
由1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越低(填“越高”、“越低”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.如图,在盛水的水池侧面有一段斜面AB,长4m,高0.5m,质量为1.58kg的实心铁块在沿斜面向上的拉力作用下,以0.5m/s的速度匀速从底端拉到斜面B点,若斜面的机械效率为75%,铁块的密度为7.9×103kg/m3,水的密度为1×103kg/m3,试求:
(1)沿斜面方向的拉力F;
(2)拉力F的功率;
(3)铁块所受的阻力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小东学习小组在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)小组内小港同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙)为2.2V,
若他想测量小灯泡的额定功率,接下来的操作是将滑片向B端移动,直到电压表的示数为2.5V.
(3)小路同学在实验中连接好电路,闭合开关,电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,原因可能是小灯泡的实际功率太小(写出一种即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图甲是人正常眼球解剖图.

若在离眼球前较远处放置一支图乙蜡烛,则在视网膜上可成一个清晰的烛焰的像.这个像是图丙中的D(选字母).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小丽利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:

(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验较合适.实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(2)在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了像的位置.为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛B,她不能(选填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是虚像.
(3)她用如图乙所示实验探究“凸透镜成像规律”的实验装置(足够长).实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上,并且大致在同一高度;当烛焰离凸透镜20cm 时,在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向上(上/下)移动;移动蜡烛,使烛焰离凸透镜10cm,再移动光屏,能(能/不能)在光屏上得到一个清晰的烛焰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.核电站利用核能发电,核能属于不可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源,核电站发生重大事故时,为降低核安全周围的温度,用水对其冷却,因为水的比热容较大.

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同步练习册答案