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近年来,汽车逐步走进了普通百姓的家庭。汽车出现故障后,需要进行维修。小明家的汽车发动机在维修时,工人师傅要用一个滑轮组(如图所示)把车里的发动机提起来。已知发动机质量为120kg,工人拉力为400N,在10s内发动机被提起了1m。求:

(1)发动机的重力是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)工人师傅做功的功率是多少?
(1)1200N (2)75%(3)160 W 
由图知,承担物重的绳子股数n=3,则s=3h.知道发动机质量,利用重力公式求其重,利用W=Gh求有用功;求出s=3h,知道拉力大小,利用W=Fs求总功,再利用效率公式求滑轮组的机械效率;知道拉力做功和做功时间,利用功率公式求工人师傅做功的功率
(1)G=mg=120kg×10N/kg="1200N" -------------- 2分
(2)W有=Gh=1200N×1m="1200J" --------------   1分
滑轮组有4段绳,S=4h=4m  --------------  1分
W总=FS=400N×4m=1600J   -------------- 1分
η= W有/ W总="1200J/1600J" ="75%--------------" 1分
(3)P= W总/t="1600J/10s=160" W 
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示装置,绳重及摩擦不计.工人将重为800N的货物匀速拉至4m高处,工人对绳的拉力F1为500N.

(1) 求滑轮组此时的机械效率;
(2)求动滑轮的重力;
(3)若货物变为1000N重,且此时拉力做功的功率为100W,则1min内该滑轮组能把货物匀速提升多少米?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,左图是他实验中的情景,右表是他记录的一组数据。

(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.1 J,人做的总功为     J。
(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是               ;结合弹簧测力计放大图,可知小强的错误是                       
(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该为        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到10m高处,所用拉力为125N,时间为20s.不计摩擦和绳重求:

(1) 此过程中该装置的机械效率
(2) 工人做功的功率
(3) 若工人又用此装置将300N的建材从地面匀速送到10m高处求他所做的功及此过程中该装置机械效率各是多少。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一桶沙提升相同的高度,所用的拉力分别是FF,滑轮机械效率分别是ηη,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则F____ Fη____η。(选填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,所用装置如图所示。

(1)安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置,然后________向上________提起弹簧测力计,读出________________的大小,测出钩码和拴住弹簧测力计的线端上移的距离。
(2)某同学正确测得钩码上升的高度为0.2米,钩码重1.5牛,其他被测和计算的数据如下表:
拉力F(N)
线端上移的距离s(m)
有用功W有用(J)
总功W(J)
0.6
0.4
0.3
0.24
 
上表中肯定错误的数据是________和________。若表中其他数据是正确的,则该滑轮组的机械效率为________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,工人师傅用一个滑轮组将重300N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台,动滑轮重为60N,滑轮组的机械效率为75%,工人师傅拉力为_______N,做的有用功_______J,总功为_______J。若只将动滑轮重减轻,则机械效率会________(选填“增大或减小”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中,工人用400N的拉力F在1min内将总重为900N的泥土匀速提升5m。在这段时间内      
A.拉力F做的有用功2000J
B.滑轮组的机械效率75%
C.动滑轮重700N
D.拉力F做功的功率约33W

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,某同学用一个动滑轮将20N的物体竖直向上匀速提升0.5m高,已知物体匀速上升过程,弹簧测力计的示数为11N,动滑轮的机械效率是___________。

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