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    6．下列事例中，是通过化学反应提供能量的是（　　）
    A． 
           水力发电    		B．  
            太阳能热水器    		C．
              电饭煲    		D．
          火箭点火升空

    分析 判断是否通过化学反应提供能量，实质还是判断是否属于化学变化；化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、水力发电是由于水的流动发电，机械能转化为电能，故A错误．
    B、太阳能热水器的原理利用太阳能转化为内能，故B错误．
    C、电饭煲消耗了电能，转化为内能，故C错误．
    D、火箭升空需要燃料燃烧放出热量，是化学能转化为机械能，故D正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，A是铁棒，B是小磁针，用磁铁的N极靠近铁棒，发现小磁针原靠近铁棒下端的一极被排斥，而另一极被吸引过来．分析这一现象可知，下列符合实验事实的是（　　）
    A．铁棒A被磁化时上端为N极，小磁针被吸引的一极为N极
    B．铁棒A被磁化时上端为N极，小磁针被吸引的一极为S极
    C．铁棒A被磁化时上端为S极，小磁针被吸引的一极为N极
    D．铁棒A被磁化时上端为S极，小磁针被吸引的一极为S极

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小科同学就“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想，斜面的机械效率跟：A．斜面的倾斜程度有关；B．斜面的粗糙程度有关；C．斜面的长度有关；D．物体受到的重力有关．小科同学为了证实其中的部分是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程．
    （参看图，表中①③两次实验所用斜面是相同的，设物体在斜面上做匀速直线运动）
    实验
    次数    		斜面
    倾角    		斜面粗糙程度物重
    G/N    		斜面
    高度
    h/m    		沿斜面拉力
    F/N    		斜面长
    s/m    		有用功
    W有/J    		总功
    W总/J    		机械效率
    η（%）
    ①37°粗糙20.61.711.21.771
    ②37°较光滑20.61.411.21.486
    ③45°粗糙20.71.811.21.878
    （1）通过对比实验①、②数据，吋以得出的探究结论是：在其他条件不变时，斜面越光滑，机械效率越大；
    （2）通过对比实验①、③数据，可以得出的探究结论是：当斜面的粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率的值越高．
    （3）在第一次实验中若不计摩擦，则拉力F=1.2N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．等高线存在于生活中，比如美丽的梯田，比如弯曲的盘山公路．车子在盘山公路上爬坡时，司机会换抵挡．这样做是为了使车辆向上行驶时可以（　　）
    A．获得更大的功率来爬坡B．提高机械效率
    C．减小所做的功D．获得更大的牵引力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．在番茄上相隔一定距离分别插入铜片Cu和锌片Zn，即为番茄电池．将铜片、锌片与电压表相连，如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．锌电极是番茄电池的正极
    B．番茄电池可将化学能转化为电能
    C．电压表读数为4V
    D．将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长）．实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在同一高度，甲烛焰离凸透镜20cm时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向上（上/下）移动；移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm再移动光屏，能（能/不能）得到个清晰的烛焰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图甲为塔式起重机简易示意图，塔式起重机主要用于建筑中材料的输送及建筑构件的安装．（动滑轮重、绳重及摩擦不计）．
    （1）为保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越大．
    （2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，滑轮a的作用是改变力的方向．若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104N，则能吊起货物的质量不能超过多少千克？
    （3）若将重为1.2×104N的货物由地面沿竖直方向匀速提升30米，再沿水平方向移动20米，则此过程中克服货物重力做功多少焦？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯，一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没于水中．剪断细线后，木块上浮至最后静止位置的过程中木块所受浮力将变小．木块最终静止时和细线剪断前相比较，杯底受到的压力将变小，台秤的读数将不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小林和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”时，操作如下：

    （1）如图甲所示小林把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关，于是他设计如图乙所示实验步骤，根据bc（或bd）两图可以验证猜想是否正确；
    （2）小林通过观察b，e两图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理？不合理，请你说出理由实验中没有控制物体排开液体的体积相同；
    （3）实验结束后小林联想到压强知识，提出了下面的问题，请你帮助解答（选填“＞”、“＜”或“=”）； b，c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是P1和P2，则P1＜P2．

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