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(1)如图1用滑轮组分别将不同重物提起,并测算出如下表所示的各数据,
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm机械效率
η
1623
21225
填写上表空格中的数据.比较两次测算的机械效率,说出不相等的原因______.
(2)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图2所示的滑轮组进行了两次实验,实验数据如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/m测力计的示数F/N测力计移动的距离s/m机械效率
η
140.11.80.374%
240.11.40.557%
①通过表中数据可分析出实验1是用______图做的实验,实验2是______图做的实验.
②通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同滑轮组提升形同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______.
(3)请根据以上两问题,写出提高滑轮组机械效率的两个方法:______.

解:(1)由图1所示滑轮组可知,承重绳子的股数n=3,则测力计移动的距离s=nh=3×2cm=6cm;
由表中实验数据可知,W1有用=G1h1=6N×0.02m=0.12J,W1总=F1s1=3N×0.06m=0.18J,
效率η1=×100%=×100%≈66.7%;W2有用=G2h2=12N×0.02m=0.24J,W1总=F1s1=5N×0.06m=0.30J,
效率η2=×100%=×100%=80%;由表中实验数据可知,使用同一滑轮组,提升的重物不同,
滑轮组机械效率不同,实验数据如下表所示:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm机械效率
η
1623666.7%
21225680%
(2)①由表中实验数据可知,实验1测力计移动的距离是物体上升高度的3倍,由图2所示滑轮组可知,实验1用的滑轮组是甲;由表中实验数据可知,实验2测力计移动的距离是物体上升高度的5倍,由图2可知,实验2使用的是滑轮组乙;
②由表中实验数据可知,使用不同滑轮组提升形同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率低.
(3)由上述实验可知,使用同一滑轮组,重物重力越大,滑轮组效率越高,使用不同的滑轮组,动滑轮的个数越少,滑轮组效率越高,因此可以通过:增加重物的重力或减少动滑轮的个数提高滑轮组的效率.
故答案为:(1)如上表所示;物体的重力不同;(2)①甲;乙;②低;(3)①增加重物的重力,②减小动滑轮的个数.
分析:(1)由图1所示滑轮组求出承重绳子的有效股数,然后根据物体上升的高度求出测力计移动的距离,由功的计算公式求出有用功与总功,然后由效率公式求出滑轮组的效率.分析表中实验数据得出实验结论.
(2)①由图2所示滑轮组确定承重绳子的股数,然后根据表中实验数据分析答题;
②根据实验控制的变量,分析表中实验数据可知得出结论;
(3)根据实验结论提出提高滑轮组效率的方法.
点评:本题考查了探究影响滑轮组效率的因素实验,应用功的计算公式、效率公式、滑轮组公式、根据实验数据认真分析,即可正确解题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

按照题目的要求作图:
(1)如图1所示,画出图中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图.
(2)请在图2中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法.
(3)在图3内分别填入电压表和电流表的元件符号,使电路正常工作.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1用滑轮组分别将不同重物提起,并测算出如下表所示的各数据,
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm 机械效率
η
1 6 2 3
2 12 2 5
填写上表空格中的数据.比较两次测算的机械效率,说出不相等的原因
物体的重力不同
物体的重力不同

(2)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图2所示的滑轮组进行了两次实验,实验数据如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/m 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/m 机械效率
η
1 4 0.1 1.8 0.3 74%
2 4 0.1 1.4 0.5 57%
①通过表中数据可分析出实验1是用
图做的实验,实验2是
图做的实验.
②通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同滑轮组提升形同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率

(3)请根据以上两问题,写出提高滑轮组机械效率的两个方法:
①增加重物的重力,②减小动滑轮的个数
①增加重物的重力,②减小动滑轮的个数

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科目:初中物理 来源: 题型:

作图题:
(1)如图1所示杠杆OBA处于平衡状态,请分别画出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2
(2)如图2所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法.
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

按照题目的要求作图:
(1)如图1所示,画出图中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图.
(2)请在图2中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法.
(3)在图3内分别填入电压表和电流表的元件符号,使电路正常工作.

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