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物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了图所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)

(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是

A.滑块的质量m1 B.小桶和沙子的总质量m2

(2)根据 可知,滑块受到的滑动摩擦力f1= .(用物理量符号表示)

(3)小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力为f2,则f1 f2.(填“<”“=”“>”)

(4)由于实验中难以保证滑块做匀速直线运动,为了解决这个问题,请你重新设计实验方案,并在答题纸虚线框内画出实验方案图(可以补充必要的实验器材).

(5)将滑块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他得出这一结论 (填“正确”“不正确”),原因是:

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生活中的下列现象,用分子的相关知识解释错误的是( )

A.5ml水与5ml食醋混合后总体积小于10ml,说明分子之间有间隔

B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停作无规则地运动

C.水降温会结成冰,是因为结冰后水分子停止运动

D.湿衣服在日照下比在阴暗处干得更快,说明分子的热运动与温度有关

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在生产生活中,如图所示的简单机械使用中,一定费力的是( )

A.独轮车

B.斜面

C.滑轮组

D.筷子

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如图所示,一个小球从光滑曲面的顶端自由滑下,滑到曲面上的A点时,具有的重力势能为55J,则小球滑到底端时的动能是(忽略空气阻力)( )

A.等于55J B.小于55J C.大于55J D.无法确定

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如图中,小琳做“流体压强与流速关系”实验时,在离桌边20~30cm的地方放一枚铝质硬币,在硬币前10cm左右放置一个高度约为2cm的木块,小琳对着硬币用力吹一口气,发现硬币跳过了木块.小琳认为对着硬币吹气时,增加了硬币上方气体流速,使得气体压强减小,所以可以得出流速大的地方压强小的结论.小红却认为小琳所做的实验中,可能是由于气体吹到了硬币的下方,从而使硬币跳起,并不能得出流速大的地方压强小的结论.请针对小红的质疑,设计一个实验,证明硬币之所以跳起的原因是硬币上方的流速大、压强小.请利用上述器材并补充必要的辅助器材.写出实验方案并简要说明.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京四中九年级下3月考物理试卷(解析版) 题型:作图题

若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,请在如图所示的图中画出大磁铁的示意图,并在示意图上标出磁铁的N极.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京四中九年级下3月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )

A.受到的弹力始终不变 B.运动过程动能一直增大

C.运动过程机械能不变 D.在b点时重力等于弹力

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根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪刀应选择( )

A. B. C. D.

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