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14.如图所示,用同样的轻绳(不计绳重)和滑轮安装成甲、乙两种装置.将同一物体匀速提升相同高度的过程中(  )
A.F1>F2、η>ηB.F1>F2、η<ηC.F1<F2、η<ηD.F1<F2、η>η

分析 定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用力方向;动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省力但要费距离;机械效率是有用功与总功的比值,在有用功相同时,利用滑轮时产生的额外功越少,机械效率越高.

解答 解:图甲中使用的是定滑轮,图乙中使用的是动滑轮,根据定滑轮和动滑轮的特点,甲不省力,乙可以省力,即F1F2
匀速提升的是质量相等的物体,若提升高度相同时,所做的有用功相同.由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}{+W}_{额}}$可知,不计摩擦,使用甲图的定滑轮不用对滑轮做额外功,故机械效率高;
使用乙图的动滑轮要对滑轮做额外功,故机械效率低.
由上分析知,A正确.
故选:A.

点评 本题考查了定滑轮和动滑轮的省力情况和机械效率的高低的判断,注意不计绳重和摩擦时,使用定滑轮时,不再做额外功,机械效率最高.

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17.如图所示电源电压为3V的电路,闭合开关灯泡不亮,电流表示数几乎为零,电压表示数接近3V,出现此现象的原因可能是AD
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B.灯座短路
C.开关接触不良
D.a-c点有断路
理由说明:电流表无示数是断路,断路处,电压表会与电路串联,分担电源电压,示数接近电源电压..

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5.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中
质量m/g100200300400500
重力G/N12345
(1)把表格中的空格填写完整; 
(2)图甲中弹簧测力计的示数为2N;
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成正比.
(5)你认为用同样的器材,在太空站不能(选填“能”或“不能”)完成该探究.

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2.下列说法正确的是(  )
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C.初春育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻应是早晨多灌水,傍晚多排水
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9.调节电视机的音量,是为了改变声音的(  )
A.响度B.音调C.音色D.频率

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.再“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;通过多次实验,该同学得到了杠杆的平衡条件.
(2)实验中提供10个相同的钩码,杠杆上每格等距,如图所示在A点悬挂两个钩码,请你设计一种方案使杠杆恢复平衡在C点挂3个钩码.

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6.我国“一带一路”战略推进了能源的国际合作.在下列能源中,均属于可再生能源的是(  )
A.核能、天然气B.太阳能、风能C.天然气、风能D.核能、太阳能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.深圳已进入地铁时代,大大提高了出行效率.以下说法中正确的是(  )
A.列车行驶的速度越大,惯性越大
B.列车上坡时重力势能增大,下坡时重力势能减小
C.列车进站时动能增大,出站时动能减小
D.人必须站在安全线以外的区域候车,这是因为空气流速越大,压强越大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,小华用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,共用10s,在此过程中(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是(  )
A.绳子自由端下降了6m
B.动滑轮重为10N
C.滑轮组的机械效率是80%
D.提升的重物变成500N时,此滑轮组的机械效率将变小

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