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    如图甲所示，在—只薄塑料袋中装水过半（未满），用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为6N时，袋内水面与烧杯中的水面相比（不计塑料袋和细线的重） （   ）
     
    A．比烧杯中的水面高B．比烧杯中的水面低
    C．与烧杯中的水面相平D．高低无法判断
    A

    试题分析：若袋内水面与烧杯中的水面相平，则排开液体的体积等于袋内水的体积，根据阿基米德原理，此时排开水的重力等于袋内水的重力，所以测力计的示数应为零．而题中测力计示数为6N，说明浸入水中的袋内水的体积不到一半．
    故选A．
    点评：此题解答过程用到了假设法，解物理选择题要多用假设、推理、举例等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。
    液体种类
    		实验
    序号
    		物体重力
    G重（N）
    		弹簧测力计示数F（N）
    		物体受到浮力
    F浮（M）
    		排开液体体积
    V排（cm3）
    水
    Ρ水=1.0g/cm3
    		1
    		2
    		1.5
    		 
    		50
    2
    		1.0
    		1.0
    		100
    3
    		0.5
    		1.5
    		150
    酒精
    Ρ酒精=0.8g/cm3
    		4
    		2
    		1.6
    		0.4
    		50
    5
    		1.2
    		0.8
    		100
    6
    		0.8
    		1.2
    		150

    ⑴分析表中数据，实验所用物体的重力为    N，第一次实验中物体所受的浮力F浮   N。
    ⑵分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越  ，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号      可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。
    ⑶请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排    N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证    原理。
    ⑷本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了  （选填字母序号：A寻找普遍规律；B取平均值减小误差）。
    ⑸实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越    。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的    N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：
    问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力?
    问题2：浮力大小与哪些因素有关?

    为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验．
    （1）（b）、（c）图中弹簧测力计示数均小于（a）图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块        （选填“受到”或“不受到”）浮力；
    （2）做         （选填字母）两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；
    （3）做（d）、（e）两次实验，是为了探究浮力大小与        的关系．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计 、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，图13所示a、b、c、d是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4，由四个图中__________两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；被排开液体的重力为__________；如果关系式__________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“浮力大小等于什么”的实验中，选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验，具体操作步骤如下：（6分）
    A．测出铁块所受重力G
    B．测出空桶所受重力G1
    C．将水倒入溢水杯中
    D．把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶中，读出测力计示数F
    E．测出小桶和被排开水的总重G2
    F．记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材
    ⑴分析评估上述实验，指出操作步骤中的一处错误：
    错误：                                               
    改正：                                               
    ⑵写出利用测量数据验证阿基米德原理的过程。（测量数据用图中物理量符号表示）
                           
    ⑶如果用能够漂浮在水面的木块代替铁块做此实验，与上述操作不同的一个步骤是     （填字母）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明同学将一只苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为1.0×103kg/m3。小明从水中取出苹果，分割成一个大块和一个小片（如图13所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），大块的密度________小片的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
    A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；
    B：可能与物体的密度有关；
    C：可能与物体的体积有关；
    D：可能与物体浸在液体中的体积有关；
    E：可能与液体的密度有关。
    为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。
    器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳。
    （1）分析比较实验③④，可以验证猜想           是正确的；分析比较实验④⑤，

    可以验证猜想           是错误的（选填“A、B、C、D、E”）。
    （2）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想           是错误的（选填“A、B、C、D、E”）。
    （3）分析比较实验          可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
    （4）该实验探究主要运用的科学探究方法是：                   。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    将木块放入水中，木块会浮于水面；同样将石块放入水中，石块却沉入水底。由此小明【猜想】：在水中下沉的石块是否受到浮力？请你为小明设计一个实验来探究她的猜想。
    【实验过程】：
    （1）将石块挂在____________下，并将石块浸入水中，观察其示数；
    （2）如果示数减小了，说明石块____受到浮力；如果示数不变，说明_______受到浮力。（选填“有”或“没有”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    将一金属块悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时弹簧测力计示数为27N，将它全部浸没在水中时弹簧测力计示数为17 N，则该金属块受到水对它的浮力是______N，该金属块的密度为        kg/m3．(g取10 N／kg)

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