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    14．下列估计的物理量，最接近实际的是（　　）
    A．教室课桌的高度约为80mmB．电冰箱冷冻室的温度约4℃
    C．教室内一个日光灯的电流约为2AD．一个鸡蛋的质量约为50g

    分析 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

    解答 解：A、教室课桌的高度接近1m，约80cm，故A错误；
    B、电冰箱冷冻室的温度约为-4℃，故B错误；
    C、教室内一个日光灯的电功率月40W左右，故通过灯泡的电流约0.2A，故C错误；
    D、一斤（500g）鸡蛋可称8～10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g，故D正确；
    故选D．

    点评 此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．如图所示，一重为30N的物体被一大小为50N的力F压在竖直墙壁上静止不动，则物体所受的摩擦力为30N，当F增大5N时，摩擦力为30N．

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    3．生活中处处有物理，我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识：
    （1）双手挤压空矿泉水瓶可使瓶子变扁，说明力可以改变物体的形状，施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关．
    （2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往矿泉水瓶厘米倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明深度越深，液体的压强越大；
    （3）往空的矿泉水内注入少量的热水，摇晃后倒掉水井立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了大气压强的存在．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．人体的密度跟水差不多，你自己的质量是50kg，则体积大约是0.05m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．“220V  100W”、“220V 40W”的甲、乙两只白炽灯，并联或串联后接在照明电路中不计温度对灯丝电阻的影响，关于甲、乙两灯的亮度，下列说法正确的是（　　）
    A．串联时，乙灯较亮B．串联时，灯一样亮
    C．并串时，甲灯较暗D．并联时，两灯一样亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．某同学坐火车外出，他用手表测得30s内听到了61次车轮与钢轨的撞击声，已知每根钢轨长12.5m，试估测火车此时行驶的平均速度是多少km/h？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．电磁炉是家庭常用的厨具，电磁炉的炉面是耐热陶瓷板，炉面的下方是电子线路板，电子线路板能产生周期性变化的磁场，使锅具底部产生变化的电流，从而使锅具本身自行高速发热，用来加热和烹饪食物，从而达到煮食的目的．
    （1）为了用电安全，电磁炉应该使用三脚（填“三脚”或“两脚”）插头；煮食时应该用铁锅（填“铁锅”或“陶瓷锅”）放在炉面上；
    （2）电磁炉煮食的热源来自锅具底部（填“锅具底部”或“电磁炉”）；
    （3）小明想测出用电高峰时电磁炉高温档的实际功率，他用电能表（表头如图乙所示）、秒表等工具进行了如下实验：
    A．首先断开家中其他用电器
    B．把锅具放在炉面上，并选择高温档通电；
    C．记录在通电时间t内电能表指示灯闪烁的次数n．
    ①请你补上步骤A空缺的内容；
    ②电能表指示灯闪烁一次，用电器消耗的电能Eo=1200J；
    ③用以上字母表示电磁炉高温档的实际功率P=$\frac{{nE}_{0}}{t}$．
    （4）请你设计一个实验验证家用电磁炉时利用电磁感应原理工作的．
    器材：线圈和小灯泡实验方法：用线圈和小灯泡组成闭合电路，放在电磁炉的炉面上，观察小灯泡是否发光，若发光，说明电磁炉应该了电磁感应原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列措施中，一定能改变导体电阻大小的是（　　）
    A．改变导体的长度B．改变导体的长度和横截面积
    C．改变导体的材料D．改变导体在电路中连接的位置

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．把相同质量的水、酒精、盐水（ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水）分别注入完全相同的三个杯子里，则液面的高度关系是（　　）
    A．装水的最高B．装酒精的最高C．装盐水的最高D．一样高

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