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    【题目】下列做法，能够减慢蒸发的是（ ）

    A.蔬菜装入保鲜袋

    B.粮食晒在阳光下

    C.湿衣服晾在通风处

    D.积水向周围扫开

    【答案】A

    【解析】

    A．把蔬菜装入保鲜袋，控制了液体表面积和空气流动的影响，可以减慢蒸发，故A项符合题意；

    B．把粮食晒在阳光下，提高了液体的温度，可以加快蒸发，故B项不符合题意，

    C．通风处晾衣服，液体表面的空气流速快，蒸发加快，故C项不符合题意；

    D．把积水向周围扫开，增大了液体表面积，可以加快蒸发，故D项不符合题意。

    故选A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在科学探究中，能够正确地表述出探究的问题、过程和结论是非常重要的．小东和小文对通电导体周围的磁场进行探究后的汇报展示如下：
    “我们想知道通电导体周围是否存在磁场？于是，进行了如图甲、乙所示的实验：触接通电，发现小磁针发生了偏转；断开电路，小磁针又回到原位．
    我们还想知道通电导体周围的磁场方向是否与通电电流方向有关？于是，通过改变通电导体中的电流方向再次进行如图丙所示实验：触接通电，发现小磁针发生了偏转，但和原来偏转方向相反；断开电路，小磁针又回到原位．
    综合上述实验现象，得出的结论是：通电导体周围存在磁场；通电导体的周围磁场方向与通电导体的电流方向有关．
    我们还进行了实验的拓展研究，将直导线绕制成螺线管后，探究了其外部磁场的分布情况．”
    在他们探究通电螺线管外部磁场的分布情况时，其主要的实验操作步骤应为： ．

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    【题目】如图所示是司机在驾驶汽车。请你从中找出两个与物理有关的问题，并简要回答。

    例如：问题：车轮上为什么要有花纹？

    回答：为了增大摩擦，防止汽车打滑。

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    【题目】你们家中的家庭电路上安装的电能表是测量（ ）

    A.电功率B.电功C.电流D.电压

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系？”。针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，如图，并记录数据如下：

    （1）完成第3次实验表格中的数据_____________。

    （2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越___________；

    （3）通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：__________。

    （4）如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系，实验时应控制哪些条件不变？_________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，重为30N的物体A在力的作用下，以10cm/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时，弹簧测力计的示数是4N。若此装置的机械效率为80%，求：

    （1）拉力F的大小；

    （2）拉力F每分钟做功多少焦？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了浮力知识后，小阳在一次实验中把一个铁块A用细线系挂在已调好的弹簧测力计下，将铁块A缓慢放入空烧杯中，如图甲所示．然后将图乙烧杯中的水缓慢倒入甲烧杯中，发现当水位到达铁块A的下表面时随着水量的增多弹簧测力计的示数逐渐变小，于是小阳得出结论“浸在液体中的物体受到的浮力与容器中液体的重力有关”． 请你利用这些器材，设计一个实验证明小阳的结论是错误的．写出实验步骤和实验现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着______。“端午浓情，粽叶飘香”。煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是_______现象，说明物质的分子在___________。

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    【题目】有两个物体A和B相互摩擦后都带上了电荷，若物体A与带负电的物体C相排斥，那么物体B必定与物体C相_________（选填“吸引”或“排斥”），物体B一定带_________电，物B带电的原因是由于与A摩擦时___________（选填“失去”或“得到”）了电子。

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